领导六艺,是领导者的基本功。识人、用人、管人、沟通、决策、创新六个方面,领导者要想熟练掌握、运用它们,就必须加强自身的修养与锻炼。
《领导六艺(超值金版)》是对领导科学理论的普及,有助于领导干部科学知识水平的提高。它突出领导艺术的方法、技巧,选例力求典型、精彩,是提高领导增强领导魅力的理想读物。
领导是一种大智慧,是一门大学问,更是一门大艺术。
《领导六艺(超值金版)》详述了领导者识人、用人、管人的艺术,领导者讲话、决策、创新的艺术,领导者激励授权的艺术等内容。读者既能从中感受到领导科学理论的震撼力,又能体会到领导艺术的感染力。全书语言平实凝练、贴近实际,通俗易懂。认真阅读《领导六艺(超值金版)》,每一个追求的领导者和管理者都会从中得到有益的启发。
不识人,就找不到可用之人<br> 不了解一个人,就不能用好一个人。这句话对任何一个企业领导而言,都是真理!唯其如此,才能力戒盲目用人。因此,现代企业中流行“识人才能用人”的口号。<br> 人才犹如冰山,浮于水面者仅30%,沉于水底者达70%。怎样才能识人?其先决条件在于领导者能公正无私,一视同仁;领导者必须具备如此胸襟,方能发掘真正人才。<br> 归纳知人之难原因,首先是客观障碍:<br> 人不能以科学方法分析试验。所谓“知人知面不知心”。外有所感于物虽同,内有所触于心则异;人之表里未必如一,因人心不同,各如其面;有存诸内者,未必形诸外,愿形乎外者,未必存乎内。所以孔子曾说:“以貌取人,失之子羽:以言取人,失之宰予。”<br> 人之学行,因时而易;互有长短,隐显不一;其变化因时因地而各有不同,甚至同一人在同一日情绪亦有变异,起伏难测,捉摸不定。<br> 其次是主观障碍:好恶爱憎囿于个人心理偏见与成见,此即心理学上之晕轮效应,评价者对被评价者一两种品质具有良好印象时,对所有品质都评价高,反之亦然。因此,憎者唯见其恶,爱者唯见其善。孟子说:“人莫知其子之恶,人莫知其苗之硕。”司马光也讲:“心苟倾焉,则物以其类应之。故喜则不见其所可怒,怒则不见其所可喜;爱则不见其所可恶,恶则不见其所可爱。”故爱憎之间,所宜详慎。若爱而知其恶,憎而知其善,人可去邪勿疑,任贤勿贰。有时领导者本身缺乏鉴评他人的能力,或师心自用,忌真才、喜奴才,以求巩固其既得权益,亦因而埋没人才。<br> 受资历、资望、资格、现实问题等因素的限制,人才易被埋没。若一旦误奸为忠,误恶为善,误愚为智,则必误人误己,败事有余。反之亦两失其平。故欲求知人善任,必先祛除上述障蔽,方能奏其功效。<br> ……