财务会计学
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(1)知识结构新。教材编写时吸纳了2006年2月颁布的《企业会计准则》所规定的内容,总结了参编教师多年教学经验和体会,充分考虑教学中对知识和能力的要求,科学设计教材知识结构体系,每章都安排了专业技能训练,包括:本章的重点、难点的技能训练,经典案例分析,关键名词,讨论与思考四个模块。
(2)科学系统规范。在把握基础理论达到必需、够用标准,注重能力培养和专业综合素质提高的同时,力求所授知识系统规范,内容准确。
(3)应用操作性强。教材注重提高学生财务会计知识的实际应用能力,突出其应用性、综合性,对重点、难点问题进行总结、分析,有利于调动学生思考问题、分析问题的积极性,提高解决实际问题的能力和对会计理论与实务的理解和掌握。