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教育部高职高专经济类教指委精品课程规划教材:物流企

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商品介绍
      《物流企业财务核算》是根据教育部《高职高专16号文件》要求,以培养学生的知识及技能为目的的“教学做”一体化教材。根据物流企业财务核算的四个步骤(资本资金核算、日常业务核算、月末业务核算、纳税与报表),《物流企业财务核算》分为九个项目,即物流企业财务核算认知,物流企业的资本资金核算,货币资金核算,往来业务核算,存货核算,固定资产核算,收入、成本、费用核算,税金与利润的核算,以及物流企业财务报告。
      《物流企业财务核算》为首批示范性高等职业院校重点建设专业规划教材,并于2009年被评为教育部高职高专经济类教指委精品课程的配套教材。本教材配有内容丰富的立体化教学资源库,方便师生的教与学。
      《物流企业财务核算》可以作为高职高专院校物流管理专业的基础教材,也可作为物流行业、会计行业或其他相关行业人员的参考与培训教材。
      本教材以天津市安迅货运服务部为样本,阐述运输型物流企业的财务核算方式;以天津冈谷国际物流公司为依托,展现仓储型物流企业的财务核算内容。以天津港国际物流有限公司为蓝本,展示综合型物流企业的财务核算方法。
      本教材按照物流企业财务核算的工作过程,以工作过程链中的节点作为工作项目,在各项目中包括知识目标、能力目标两个主要部分。此外,在附录部分还将物流财务核算中常用的英语词汇做了标注,并进行了中英文对照处理。采用问题导入、相关链接和知识卡片等多种方法,体现项目教材的特点和要求。
    二、反映企业财务状况的会计要素及其确认1.资产1)资产的定义资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。
    2)资产的特征根据资产的定义,资产具有以下几个方面的特征。(1)资产预期会给企业带来经济利益。所谓经济利益,是指直接或间接地流入企业的现金或现金等价物。企业预期的经济利益,可以是生产经营的日常活动带来的,也可以是非日常活动带来的。带来的经济利益可以是现金或者现金等价物,或者是可以转化为现金或现金等价物的其他资产,或者表现为现金或现金等价物流出的减少。
    (2)资产应为企业拥有或者控制的资源。企业拥有资产,就能够排他性地从这些资产中获取经济利益。有些资产虽然不能为企业所拥有,但企业控制了这些资产,并能够支配这些资产,因此同样能够排他性地从这些资产中获取经济利益。
    (3)资产是由企业过去的交易或者事项形成的。过去的交易或者事项包括购买、生产、建造行为或其他交易或事项。资产必须是现实的资产,而不能是预期的资产,只有过去发生的交易或事项才能增加或减少资产,而不能根据谈判中的交易或计划中的经济业务来确认资产。
    2.负债
    1)负债的定义
    负债是指企业过去的交易或者事项形成的企业的现时义务。负债按偿还时间分为流动负债和长期负债。
    2)负债的特征根据负债的定义,负债具有以下几个方面的特征。(1)负债是企业承担的现时义务。现时义务,是指企业在现行条件下已承担的义务。未来发生的交易或者事项形成的义务,不属于现时义务,不应当确认为负债。现时义务是负债的一个重要基本特征。
    (2)负债的清偿预期会导致经济利益流出企业。清偿负债导致经济利益流出企业,是负债的另一重要特征。只有企业在履行义务时会导致经济利益流出企业的,才符合负债的定义;如果不会导致企业经济利益流出的,就不符合...
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