工学结合新视野高职高专“十二五”规划教材：连锁企业

    《工学结合新视野高职高专“十二五”规划教材：连锁企业人力资源管理》的主要特点有：
    1．任务驱动
    为了配合任务驱动式教学法，《工学结合新视野高职高专“十二五”规划教材：连锁企业人力资源管理》每章都以任务驱动模式导入教学内容，先给出本章任务，再配合相应的先行案例，使教学过程紧紧围绕工作任务而展开，缩短了理论与实际的距离。
    2．图表结合
    图表是对问题最直观的描述。无论是复杂的问题内部还是问题之间复杂的关系，一旦用图表展示出来，必定一目了然。《工学结合新视野高职高专“十二五”规划教材：连锁企业人力资源管理》正是利用这一特点，把人力资源管理方面的复杂问题简单化，为读者提供了一个认识问题的有效途径。
    3．学以致用
    每一章的后面都设计学以致用栏目，内设社会调研、操作实践、信息搜索几个小栏目，引导学生根据教材理论学习成果进行社会实践活动，鼓励他们把理论与实践有机地结合起来，提高学习效果。

    8.2.4 与职业相关的个体特征
    员工的个体特征，如年龄、性别、婚姻状况、家庭抚养人数、任职情况等，也会对个人职业生涯规划产生影响。因为个体特征能在很大程度上决定个人的职业选择范围。
    1.年龄和性别
    员工的职业生涯规划与其年龄关系密切，这在职业发展阶段中已经详细说明。另外，员工职业发展与性别也有关系。应当说，就性别这一自然特征本身而言，在个体发展要求上，男性与女性并无明显差异。而且有充分研究证据证明，男性和女性在解决问题能力、分析能力、社会交往能力、竞争驱动力以及学习能力等方面也未表现出明显差异。但是，在其他条件和因素影响下，男女之间在个体发展要求方面仍有所不同。例如，一项对平均年龄19岁的672名大学生进行的心理调查显示，在不同性别之间，“个人人生目标”这一问题的答案存在一定差异。受调查的大学生们都希望与他人建立良好的关系，过上积极向上的生活，但男生更青睐于在经济方面有所建树，而女生则更追求社会满足感。这种对人生目标的不同定位，必定会影响不同性别员工的职业选择和未来发展道路。
    2.婚姻和家庭
    婚姻对个人的职业选择和职业生涯规划有一定的影响。例如，已婚员工的责任心较强，个体发展的要求强烈，动力较足；相对而言，未婚的员工则责任心较弱、易满足，个人发展的动力和愿望可能不及已婚者。当然，这只是一般情况，实际生活中也大量可见与之相反的情况。
    家庭对员工职业发展的影响，主要是指抚养人数。家庭的抚养人数对员工个体发展存在双向影响。一方面，抚养人数与员工个体发展呈正相关，被抚养的孩子和被赡养的老人越多，员工个人承担的责任越重，他就越有个体发展的愿望和要求；另一方面，抚养人数也会对员工个体发展产生压力，在负担过重的情况下，抚养人数会从精力、体力、时间、财力等方面影响员工的学习训练和自由的全面发展，并影响其工作效率，造成缺勤率上升。抚养人数对所有员工都有影响，但通常来讲，在男性员工中，作为动力的作用往往更显著...