《领导学:理论与践行艺术》在体例上考虑了一般和重点相结合,内容上兼顾了理论原理和操作艺术,方法上采取了理论与实践融合法,思想上体现了学会做人和做事相一致的原则,既体现了理论的系统性、原则性和规范性,又在一定程度上具有了较强的趣味性。生动性和实践指导性。《领导学:理论与践行艺术》重点介绍了领导素质、领导理论、领导环境、领导方法、领导效能等领导学相关重要原理、原则、规律和方式方法;详细阐述了领导过程中的决策艺术、用人艺术、授权艺术、协调艺术、语言艺术等领导艺术或技巧;精心选取和列举了许多说服力和示范性强、
领导学的产生除了上述社会经济条件以及适应了社会实践的需要以外,还有其产生的深厚学术基础。人类领导思想成果的长期积累成为其丰富的理论来源。
20世纪初,西方企业为获取利润以便在日益激烈的市场竞争中得以生存和发展壮大,都把着眼点转向了管理,于是,管理学应运而生。起初,管理学主要是研究企业管理,但在发展过程中,西方学者逐步把领导学的内容也纳入了其中予以研究。但是,直到机器大工业出现之前,对于领导活动的研究还没有形成独立的、系统的科学理论,因为那时生产力水平低,生产规模小,科学技术落后,人们的活动范围及其