痞子绅士男 2019-06-13 16:20 回复 赞(0) 3楼
痞子绅士男 2019-06-14 13:35
宜泽 2019-06-13 11:34 回复 赞(2) 2楼
一般来说,平衡记分卡的四大指标是:经济指标、资源指标、组织成长、学习与提升,四个指标相辅相承。
不管是部门和个人,首先就是在学习和与提升上的投入效度,只有学习提升,才能带来个人的成长,而个人的成长才能取得更多的资源,从而带来经济的良性发展,反过来亦然,因为经济的发展需求,才剌激获取资源的动力,从而去力努力的成长,因此才需要学习与提升。这是平衡记分卡的理论基础,而四个层面则要全面发展和同步发展,缺一不可,亦不能此强彼弱。
从上述理解来看,组织成熟度大概可以划分到组织成长这一层面中。至于具体每个层面占据多少比例,则要看你们的组织,在平衡记分卡的体系运转过程中,哪一个层面是突出的,哪一个层面是不足的,对于已突出的指标可以降低权重,而存在不足的指标则要加大权重,最终的目的是实现四大层面的均衡发展。所以指标的设置还要根据实际情况才知道是否合理。
而平衡记分卡的运转,在理论基础上也认为,每一个个体都是组织必不可缺的一部分,每一个个体的结果都必然影响组织的整体结果。所以平衡记分卡的落实,也是根据部门在四个层面上的情况,将结果的起因向下层层追溯最终落实到具体的执行者(责任人)身上,所以每个员工也都会对应有四个层面的指标。
至于如何驱动员工绩效,则看指标的设置和结果的应用是否对员工有正向激励作用。比如你要求员工自我学习与提升,但企业却不给员工提供支持,一方面在财务指标上不给投入,另一方面企业应当给员工组织学习的部门如培训部,其客户指标也不是员工来评价,第三方面又组织考试以结果扣员工工资,这自然是没有驱动力的。