第1课:如何做好入职引导?
一、人事部的引导项目:
1、基本资料的填写:基本手续的办理;
2、公司文化的培训:入职培训;
3、物品领用;
4、住宿事宜办理;
5、就餐的引导.
二、用人部门的作用:
1、部门内部引见:向新员工介绍老员工、又让新员工介绍自己;
2、岗位确定:新员工的岗位内容、前任的交接资料,对新员工的期望、考核方法与标准等与新员工做个交流;
3、专人指导 .
第2课:如何做好新员工入职培训?
一、制度规范。由于我公司通过了ISO9001/ISO14001/OHSAS18000/QC080000四大国际管理体系,培训教育管理程序中就明确规定了入职培训的内容、部门、合格判定、时长等内容。一直以来,公司及各部门均严格按照该管理程序执行的。
二、培训级别。我公司是严格按照“三级”培训进行的,其效果还不错,达到了让新员工了解公司、了解工作内容、愿意与公司共事的目的:
1. 公司级:不管是什么职位的员工入职,都必须参加公司级的培训,时间为一天,主要内容为公司简介、组织架构、员工手册、6S、四大管理体系、心态教育、安全教育等,并进行书面考试,70分为及格,对不及格的下次补考,再不合格的不予入职。
2. 部门级:各部门进行部门组织结构、部门职责、个人职责、工作流程、工作关系对象、安全、部门制度、日常问题处理等为期1天的学习和培训,同样进行书面考试,二次不合格的不予录用。
3. 班组级:主要进行岗位工作内容、设备仪器工具使用、安全注意事项、问题解释、实际操作示范、共创优秀班组等进行1天的学习和培训,进行书面和实际操作的考试,二次不合格的不予录用。
4. 资料保存:当然,以上所有入职培训的资料都会保存在员工档案袋里,由专门的人事文员来进行,即使员工离职,也会再保存2年以后再按流程进行销毁。
EKP、SAP、CRM等OA办公系统使用培训; OFFICE技能和办公设备使用:包括WORD\EXCEL\PPT、邮箱等普通办公室用到的软件和设备的使用技巧。
第3课:“导师”形同虚设,怎么办?
1、 设置一个导师工作岗位,将新员工导师制度变成该岗位的工作职责;
2、 明确“导师”岗位的薪酬,确保该岗位薪酬一定比徒弟的高;
3、 明确晋升岗位,及该岗位处在公司人才梯队建设中哪个重要的位置上;
4、 内部公开竞聘,鼓励员工参与竞聘;
5、 引进新鲜血液,直接给予导师头衔,给内部造成冲击;
6、 形成岗位说明书,建立素质模型,完成绩效考核方案;
7、 导师往上的每一个层级的直接领导的绩效都受到“导师”工作绩效成绩的影响.
第4课:入职培训是应即时分批还是集中统一
集中统一培训,有一定的滞后性,可我们依然可以采取一些措施来尽量避免。我的通常做法如下:
1、编好新员工学习手册/新员工入职引导,在新员工入职当天先发给他看,并嘱咐其1-2天看完,签字并交回培训专员,培训专员也可借机与其沟通、了解其掌握情况,需要哪些帮助;
2、再给员工发放岗位应知应会,嘱其2-3天内看完,并让其跟随指定的导师(一般是直接领导或部门内的老员工)学习;
3、以上两个做法其实是先进行岗前培训,视岗位的不同大约3-7天内可完成,并由导师负责检验岗前培训的效果,或安排其笔试、或现场问答或写心得。
如果这个岗前培训的环节做得比较到位的话,相信效果基本等同于随意性较大的即时分批培训。
同时由于本公司入职情况是属于今天一个,明天一个,所以我会坚持每月组织一次新员工入职集训,3天左右的时间,这个培训时间可以依行业、企业的情况、培训内容的多寡而定。整个新员工入职集训从开训到结业,都比较正规严谨,课程安排的紧凑,形式也相对丰富,有学员间互动 团队融合、分小组展开学习PK,有课堂讲授、有观看视频等。完了后,组织笔试。每次培训后,从培训意见的收集上,可明显看出新员工对培训的满意度非常高,对讲师充满敬意和感激,三天下来认识了更多的同事,甚至有些已经可以成为好朋友,更主要的是公司的认识更系统深入而全面,更会坚定自己要在这家公司做久做好的信念。
以上是我这几年做培训的一些体会,总体而言,我更倾向组织入职时间在一个月内的新员工做集中统一培训。如果公司突然有大批量人员入职的话,我也会根据实情开展即时培训。当然如果入职两三个月再来组织集中统一培训,那这个入职培训则显得多余了,甚至岗位上一个萝卜一个坑,新员工都不见得有时间来参加培训