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【08月26日打卡总结】绩效考核结果除了适用

作者 敏敏特穆尔 2013-08-26 16:52 818
内容来自 2013-08-27 打卡话题
人员调配与优化
绩效考核结果第二个广泛应用就是用于员工的调岗、晋升、降职、辞退等人力调配和优化。具体是怎么来根据绩效结果进行这些操作,不同企业可能各有各的遵照标准和做法。那么,请问:
1、具体你们是如何将考核结果应用于上述人员调配操作的?
2、操作中有哪些工作技巧和注意事项?结合企业实际,请谈谈你的看法和实操经验。
绩效考核结果第二个广泛应用就是用于员工的调岗、晋升、降职、辞退等人力调配和优化。具体是怎么来根据绩效结果进行这些操作,不同企业可能各有各的遵照标准和做法。那么,请问:
1、具体你们是如何将考核结果应用于上述人员调配操作的?
2、操作中有哪些工作技巧和注意事项?结合企业实际,请谈谈你的看法和实操经验。
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     绩效考核结果除了适用于人员奖金发放及加薪外,还被应用于调岗、晋升、降级及淘汰等人员调配与优化方面。以我们公司为例。在将考核结果用于人员调配及优化方面仍然坚持“2-7-1”原则,前20%具有岗位晋升、晋级的资格,然后通过专业技能评审或公开的岗位竞聘后方可正式晋升/晋级。而最后的10%则属于降职/降级甚至淘汰的范围,对连续2个季度考核都属于部门最后一名的则直接淘汰。其余的根据员工的实际情况进行分析,由部门提出调整建议,以确定其余人员是降级还是调岗。在运用考核结果到人员调配与优化的过程中,需要注意:

     1、制度保证。在任何一项公司制度特别是关系到员工发展、薪资福利方面的在制定时,都要参考相关法律,考虑到所有的法律要点,且提前向员工宣讲,并确保员工确认和认可。即将调整后的制度进行公示,同时对员工进行新制度的培训且都要求参加人员签到,以避免后期因此产生纠纷。

     2、绩效考核公平、公正、客观。因为绩效考核结果对员工的升降、淘汰等都有着直接的影响,因而考核的过程应尽量公开、考核指标的提取应尽可能的科学、客观能反应被考核人的主要业绩,考核评分的依据应尽可能有据可以、有据可查。总之需要让被考核人在考核前就认可这套考核指标及办法。

     3、绩效考核反馈。 考核结束后,应第一时间与被考核人沟通考核结果,一方面提出绩效改进计划,另一方面解决被考核人对考核结果的异议。只有在确保考核结果是公正、公开、有效的情况下,后面的运用才有被认可的基础。

     4、资料存档。所有考核的依据及反馈等都需要存档,两个东西是比较关键的,一个是员工认可的考核办法、考核指标;一个是绩效考核结果反馈的确认。这样在后期人员优化的运用过程中就能做到有理有据,特别是淘汰,这些资料的存档对于和员工协商解除劳动关系时会让公司更多的占据主动权,更好的维护公司的利益。

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2024-07-01 09:18
小多

15楼 小多

支持

2013-08-27 17:52:55 回复 赞(0)
Mr.Mark

14楼 Mr.Mark

学习了!~

2013-08-27 17:42:53 回复 赞(0)
Frank2020

13楼 Frank2020

加油哦,谢谢分享

2013-08-27 17:18:03 回复 赞(0)
微笑精灵之火凤凰

12楼 微笑精灵之火凤凰

学习,感谢分享

2013-08-27 14:28:17 回复 赞(0)
蓝比紫蓝

11楼 蓝比紫蓝

中午来学习支持下,2-7-1原则很不错呢~

2013-08-27 13:38:33 回复 赞(0)
乙文

10楼 乙文

学习了,有空欢迎支持我的征文:http://www.hrloo.com/rz/116768.html

2013-08-27 13:17:25 回复 赞(0)
Amiee78

9楼 Amiee78

学习了

2013-08-27 12:35:39 回复 赞(0)
微风中的铃铛

8楼 微风中的铃铛

学习了,谢谢分享!O(∩_∩)O

2013-08-27 11:04:04 回复 赞(0)
liuy

7楼 liuy

学习了

2013-08-27 10:40:41 回复 赞(0)
appleng

6楼 appleng

谢谢

2013-08-27 10:19:13 回复 赞(0)
幸福的鱼

5楼 幸福的鱼

早上好!

2013-08-27 09:59:43 回复 赞(0)
核桃小耗子

4楼 核桃小耗子

学习了,谢谢分享!

2013-08-27 09:49:29 回复 赞(0)
心语新愿

3楼 心语新愿

学习并支持

2013-08-27 09:35:31 回复 赞(0)
雪衫霓裳

2楼 雪衫霓裳

学习了

2013-08-27 09:08:10 回复 赞(0)
考拉爱吃桉树叶

1楼 考拉爱吃桉树叶

学习

2013-08-27 08:51:14 回复 赞(0)

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