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如何辨别员工所提培训需求的真假？
从员工个体层面来分析培训需求，存在一个问题：你如何知道员工所填培训课程就是他真实需要的呢？现实中有些员工往往越有兴趣的方面越想培训，而实际他在这方面的掌握又是够的。那如何分辨真假培训需求呢？本人的解决思路如下：
一、找原因
针对上述话题，仔细想来，造成真假培训需求的原因主要有：
1、是不是员工本人的问题？是员工故意为之呢，还是确实不知道自己的培训需求？
2、是不是培训需求调查表的内容设计上有问题？
3、是不是人力资源部培训需求调查工作上存在问题？
4、其他原因。时间限制，别人代劳？员工上级领导有意抵制？等。
二、想办法
1、针对原因1，人力资源部负责培训工作的，要重点挑出已经发现的虚假培训需求，积极与该员工进行细致沟通、进行填制培训需求调查辅导，宣贯公司进行培训需求调查的意义，消除其敌对情绪，细致、认真地重新填写培训需求调查表，从而提供真正有实际价值的培训需求。
2、针对原因2，重新设计培训需求调查表的内容，让培训需求调查内容与各个岗位相结合，设计多个版本，主要让调查表中岗位所需培训内容部分和具体岗位紧密结合、接地气，而不是为了调查而调查。
3、针对原因3，人力资源部负责培训需求调查工作的HR，多走动、多沟通，多从自身找原因，端正态度。只要用心去做这项工作，有问题不可怕，只要不断改进、提高培训需求调查工作的效果，避免虚假培训需求的产生，给培训工作带来不必要的麻烦。
4、针对原因4，一般对策是：细致调查清楚问题，积极应对，如果超过了自己的解决范围，立即向上级回报以图问题的解决。
三、求改进
1、完善公司培训制度，严肃各项培训需求调查的虚假行为惩戒。
通过修订、优化公司培训制度，从制度上保证培训需求调查的有序、有效。只要发现员工故意违章，提供虚假培训需求的，视情节进行惩处。
2、多沟通、多辅导
人力资源部通过各种途径和方式，主动对公司员工进行培训需求调查表填制的辅导，宣贯公司开展培训工作的意义和必要性。只要人力资源部沟通到位，虚假的培训需求就可以大大减少。
3、做好绩效考核和绩效面谈
通过绩效考核，我们就可以让员工看见自己的不足和需要改善的地方，通过绩效面谈，员工就有改进自己绩效的信心和动力，通过绩效管理的工作优化开展，让员工能够积极、主动地提出结合自己和岗位需要的培训需求参，从而消灭虚假培训需求。
4、落实公司“员工职业生涯通道”和“人才梯队建设”政策
通过这项工作，员工只要自身技能有所提高，工作业绩有目共睹，就及时给予晋升，这样员工工作就有奔头，就有了目标和方向，那他在员工培训需求调查中就会认真思考，提出有价值和有实效的培训需求来。
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培训需求差异与否，关键在于是否能够切实提高员工绩效，同时符合企业后期发展的能力需要，尤其是对于关键岗位的培养，需求和目的相结合，首先测试员工能力，根据胜任力模型，综合最需要的能力对应的培训，加强培训。
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