【04月19日打卡总结】培训组织实施：一、时

作者天蝎妞在奋斗 2014-04-19 13:10 233

内容来自 2014-04-19 打卡话题

培训组织实施

培训规划做好了，就进入到组织实施阶段了，这也是培训非常关键的一步。实际操作过程中，还是有许多值得探讨的问题，比如培训时间怎样安排才合理？新员工的入职培训怎么做？如何组织实施好拓展培训？如何识别和挑选好的外部培训？培训实施的难点在哪？本周的打卡学习，我们就以“培训组织实施”为主题，就以上问题进行了广泛深入的讨论学习，其中不乏一些牛人的观点和经验值得我们借鉴，现大致总结如下，希望对你有所帮助和启发。

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培训组织实施：
一、时间安排：
1、沟通员工和讲师的时间
2、上班还是课外：特别紧急且能立刻产生效果的安排在上班时间；不太紧急的安排在休息时间；但必须以不影响生产和工作为前提。
二、新员工培训：
1、培训目的：短期内融入企业、认同公司文化
2、适用范围
3、培训方式：宣讲式（PPT课件），增加观看公司的发展史；老员工的经验分享；新员工的座谈；穿插拓展游戏，调动培训现场的氛围。
4、培训内容：公司发展史、现状及前景、经营业务范围、公司短、中、长期发展战略、组织架构、工作流程、公司经营理念、公司的规章制度、企业文化、入职须知、心态以及礼仪培训。
5、课程安排
6、培训规章制度
7、反馈考核
三、组织实施拓展培训
1、优势：进行心态培训和团队精神打造，形式多样，参与度高，寓教于乐，有较强针对性，有一定的体验冲击力，短期效果明显。
2、劣势：培训组织相对困难复杂，课程设计难度大，仅限于学员的一次性体验，难以适用于技能提升培训，成本高。
3、注意事项：
（一）做好活动方案，活动内容，考察活动基地的资质、师资、训练水平、课程是否新颖，主题和深度是否明确，能否能得到学员的欢迎基准。
（二）注意室外训练向室内课程的延伸，必须以一定的室内课程帮助学员消化室外训练的体验，将拓展训练的主题加以总结延伸。
（三）加强对过程的掌控，适时进行调整，避免流于形式。
（四）训练结束后通过总结交流进行巩固强化，鼓励学员撰写培训感悟，结合现实工作加以总结、延伸。
四、辨别挑选好的外部培训
1、外部培训的分类：企业文化类、管理提升类、知识技能类、员工拓展类、企业资质类、先进理念与技术等
2、挑选外培的注意事项：
（一）做好内部分析，了解外训内容的需求；
（二）做好外训相关机构的调研，比资质、鉴真伪、听口碑，对于资质考察，不仅凭借其提供的宣传资料下定论，要对比多家，相对评价；看讲师、听内容、试听讲课，不仅考察讲师是否有名，还要看所讲内容是否是其擅长领域，是否有相关的培训经验。
（三）建关系、谋长期、发展自身。当企业选择与这些机构长期合作时，也要积极培训内部人才，向外部培训机构学习，逐步将外部动力转化为内部动力，这才是识别和挑选外部培训的最终目的。
五、培训实施的难点：
1、难点问题：培训课程不科学、领导不重视、缺乏合适的培训讲师、培训效果不明显等。
2、原因分析：闭门造车，缺少沟通，无实际调查培训需求，凭空设计培训课程；领导人重视业务忽视培训，培训预算有限；培训讲师选拔资源有限，不注意内部培训师的培养。
3、解决问题的途径：
（一）加强与职能部门的沟通，调查培训需求，对需求进行深入细致的分析，设计符合需求的、具有区分度和针对性的培训课程体系；
（二）要循序渐进，从入职培训、内训、外训，整理成培训总结，用数据和事实说话，与领导人多沟通，争取获得支持；
（三）严格管理讲师队伍，人力部门组织技术过硬的管理人员或高级技工，将实用的技能知识整理成书面教案或PPT材料，通过有偿方式筛选合适的内部讲师，设立讲师制度。
（四）HR要及时跟踪、监督、检查与改进，促进课程体系的不断优化，形成良性的循环。

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