1.企业花了大力气培训,但培训后的员工可能更"麻烦":
(1)他们会提出更高层次的要求,使管理者倍感压力;
应对方法:
A. 慎重选择“培训候选人”;
B. 在对“培训候选人”进行专业技能等岗位知识的培训同时,也要及时对其进行“心理疏导”,可从职业化、专业经理人的角度对其进行“思想灌输”。
(2)他们往往希望有更高的待遇,而公司又无法提供;
应对方法:
A. 待遇可从“软性”着手,如给该员工赋予更多的工作任务、承担更多的职责;
B. 为员工搭建良好的工作平台、创建更加和谐、舒适的办公环境;
C. 适当开展员工及其亲属共同参与公司的文体活动,“稳定”员工的后方,在员工及其亲属心中形成对企业的信赖感、依赖感等。
(3)他们自以为比管理人员懂得多;
关键是“心理疏导”,切记员工形成过度自满、自我膨胀的心理。
(4)他们会被竞争对手挖走;
其实,当上述3点不能得到满足时,或者员工对企业“失去信心”、感到晋升空间受阻等都会成为员工被竞争对手“挖走”的诱因。
2.培训后的员工流失时,如何采取措施在员工流失的同时,不让知识流失?
(1)培训前,签订培训协议、对员工进行心理疏导;
(2)培训中,要求员工及时反馈培训心得、做好培训记录;
(3)培训结束,
A.邀请受训员工进行培训后的“感言”并刊登在企业内刊中,让全体员工都了解到,公司注重人员的“养、育、用”的人才体系,从而引导更多员工积极进取;
B.邀请受训员工根据其参加培训后的知识整理,有针对性的开展企业内训;让受训员工成为企业内训师,从而提高“培训产出收益”;
C.对受训员工委以重任,或赋予受训员工更多的工作职责、承担更多的工作。
个人浅见,望相互学习分享!
不足之处,还请各位同学不吝赐教!
最后,祝大家“5.1”假期愉快!