对于一个培训师来说,专业知识的丰富直接影响培训内容。而工作热情对培训师同样重要,即有专业知识、教学技能和教学态度。
我个人认为,作为一个培训师来说,绝不是仅仅完成一个培训知识的讲授就算完成了培训,更多的是应该配合人资部门和业务部门的要求来完成培训,从而提高对培训的认可度。
一、 绩效管理中发展需求
不同的部门,业务需求的内容可能都需要,而同一部门的同一知识点,不是全部部门人员需要的。
企业人力资源部每年不应少于两次的培训内容调查评估,这样才能保证培训主题的科学性。
二、 合理制订培训方案
一个科学的培训方案绝不是一两张纸,而是一个系统的详细的项目书。 所以,培训师一定要根据培训计划来动态的调整自己的课程内容,而不是千篇一律的做一个PPT就一了百了。
三、作为培训师的绝招
作为公司内部认可的培训师,是不能简单用学历,经验、职称、阅历去评价,而是从两个方面进行选择:
1. 问专业型的问题:作为培训师,应找出本专业的难点问题几个,通过电话或面谈或邮件的形式进行有效沟通,来确认培训课程的难易程度。
2. 试听课程,一般一个培训师的课程,会有很多,那么就应该针对不同的部门或随机挑选的人员进行试讲。
四、合理安排受训人员
作为培训师,也可以挑选受训人员,因为这样,你的培训课程才会真正的有针对性。
五,不断提高自己的授课水平
培训师的要不断的学习知识提升自己的专业技能,来不断给自己充电,才能在培训中起到“传道授业解惑”的作用,才能真正称之为“师”。