【04月30日打卡总结】培训主体杂谈第3课：

作者秋恋云韶 2014-04-30 12:10 734

内容来自 2014-04-30 打卡话题

身为HR尤其是主抓培训的HR，如若没有"几把刷子"，拿不出自己擅长讲且讲得好的一至几门课程，有可能会被人笑话。可见，HR本身应具备很强的培训能力是做好培训工作的有力保障。那么，请问：
1、你主讲过哪些培训课程？讲得怎样？
2、作为培训师，你平时是如何修炼和提升自己的培训授课能力的？请分享你的经验和心得体会。没讲过课的卡卡可谈谈你在这方面的设想和计划。

展开

培训主体杂谈 第3课：如何提高自身的培训能力？

虽然负责了一年公司的培训工作，但是自己还真是没讲过课。今天的打卡知识分享倒还在其次，对我来说，最重要的是扭转了一个认知态度上的误区，这也是我今天笔记第一个想谈的内容：

意识形态的调整

在苹果浪漫的打卡里现列举了一种观点，那就是“企业HR做的是培训管理，而不是培训师”。老实说在看到今天的打卡，甚至说看到苹果的打卡之前，我都还是这样认为的，或者说是下意识地这样认为，自己没察觉到自己是这样想的。我也曾考虑过培训管理和授课实操孰轻孰重的问题，不过未曾深想也不曾想明白，看到今天的打卡话题以及各位卡卡的分享，我想，是时候扭转一下自己对培训人员角色的认识误区了。HR工作对象是人，形形色色的人，对沟通交流的能力要求更高，很多时候需要通过专业的知识扭转人员的观念态度，其实这种过程也是一种另类的培训，也许可以通过授课实践来锻炼HR人员的沟通、倾听、讲解、说服等多项能力，而这些能力也会帮HR更好地开展工作。多位卡卡提到了授课实践对HR的重要作用，这里引用苹果浪漫和沙漠红狐的话来作为总结吧：

l 培训能力并不是HR的兴趣特长，而应该是本职工作。（苹果浪漫）

l 培训能力，实际上应作为HR的主要能力，不管你是否负责培训。（沙漠红狐）

其次，培训师关键素质

多位卡卡提到了培训师的关键素质，总结起来有以下几点，这一环节算是对我这个满外汉如何提升自己作为HR的素养的一个提领大纲吧。成为合格培训师（或者HR），可以着重从这几方面切入进行自我提升：

1. 综合能力，所谓综合能力，这里指的是不限于培训工作，而适应于所有工作内容的能力，包括：

知识水平的提升，不断地拓宽自己的知识面，才能hold住各类培训，从容应对；

课件开发的能力或者说是开发的能力，其实课件开发的过程是一个结合案例进行理论研究能力与经验总结的过程，这个过程中培训师需要不断地思考总结，也无形中提升了下一项能力；

理论研究能力与经验总结能力；

良好的沟通表达能力；

2. 培训实操能力，包括：

时间的掌控

现场气氛的调控