连载：校招结束后，如何巩固招聘成果（二）

作者阿梵达安琪 2014-11-14 09:42 883

对于已经录用的人员，离明年毕业报到还有近6个多月的时候，这6个多月是企业与企业人力资源管理能力差异的体现

，怎么办呢？怎么让吸引来的同学不悔约，怎么让他们坚信自己的决定是对的呢？

我试着从对方的角度来思考，对于一个即将毕业的学生，读了10多年书的学生，他进入社会后，有什么需求呢？有什么想法呢？

1、应届大学毕业生的成长轨迹回顾：其实，这10多年来，他们过得并不快乐，小学到高中阶段是在考试中度过的，在高压中学习与成长，大学后开始放松，被高压后突然放松人会变得很迷茫，有些开始参加社团活动，有些开始谈恋爱，有些忙着弥补自己的短板。好不容易开始自主探索，可4年一下过去了，很多人不知道自己喜欢什么，不知道自己要做什么，不知道什么是适合自己的。

2、那在这种状况下，他们有哪些想法呢？

2.1 希望自己有一番作为，因为父母培育自己这么多年，想证明自己;

2.2 希望自己得到重视，从小到大，一路过来，都是在成绩排行榜上度过的他们，希望在企业的各种荣誉榜上有自己的名字;

2.3 希望早日独立，而有些人证明自己可以独立的表现不一样，认为自己挣大钱，有车有房有职位就是独立，就是自我;实际上，真正的独立是面对压力够应对不惊慌，面对拒绝能够理解不退缩，面对错误能够反思不反弹，对事情有自己的看法与见地，既能与团队共舞，又能保持自己的想法，可这不是毕业一年或半年就可以实现的;

2.4 感情需要有依托，其实每个人都需要有感情的依托，因为快乐是希望有人可以同乐，害怕不高兴时有人可以诉说并理解。这个阶段，更多的是对另一半的依赖与渴求，那么，大学期间的爱情，毕业后能不能在同一个城市维持，也成了日后是否稳定的因素之一;

2.5 希望比别人过得好，我们的教育不是教育大家衡量你是否幸福标志是你内心是否稳定平和，而是与周围人比，你工资比人高，老婆比人漂亮，房子比人好，车子比人贵，这势必就给自己带来压力，这种压力之下，很多同学就容易放弃，就容易这山看着那山高;

2.6 希望能够快乐快乐其实是对自己最大的一种奖赏，应届生们并不是我们想像中那么脆弱，他们能吃苦，比如要去一些基地做实验，比如要去山上采样本，他们都能做到，重要的是这种事情能不能给他带来快乐的体验。这一点青啤做得很好，每年旺季要做礼品包装时，他们就组织竞赛，尽管累得很，但孩子很快乐。

2.7希望被理解孩子们在过去成长中被理解的并不多，父母总是批判，这样不好，那样不好，但实际上，谁说这个世界上某些人说的就好，某些人说的就不好，他们需要被倾听，被理解，至少让他们说，至少让他们想一想，至少让他们试一试。可有时，我们不准，不让，只让他们按我们的来，所以，他们生气了，不高兴了。

2.8希望薪酬福利比较好他们比较好的概念就是在同行业中的水平。

对于这些想法，在他们毕业前，我们该怎么让他们知道这些需求在这里是可以得到满足的呢？

（且听下次分解）

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