新年伊始,公司就马不停蹄的步入了正规。各种培训、大会的召开,预示着新年的结束,新的征程的开始。每个人都摩拳擦掌准备着,准备着2015年有个新开始,努力完成下一年的目标,时刻丰富着自己的生活。我也不例外,刚上班两天,就被派去参加集团关于“TRIz”——创新方法的培训。在参加此培训之前,我也在规划着自己2015年的工作、学习、生活,希望自己在这一年中有更大的进步。不仅在相关HR事情的处理上,从理论知识逐步应用到实践中来,同时也让自己全方位的展开,扩大交际面,更好适应职场生涯。
“创新”,什么叫创新?创新到底有没有方法可依呢?相信“一千个读者有一千个哈姆雷特”,大家都对创新有不同的理解。在参加培训之前,我对创新的理解就是简单的你能够创造出别人没有的东西,或者是你在别人的基础之上能够有新的改良从而让某个东西有新的功能。参加完培训之后,我对“创新”虽然没有更好更大的定义,但是不仅仅是对物品的一种创意,而更多的是思维,一种驱动力。也就说,创新的方法不再是我以前认为的天马行空、行云流水,而是有规律可循,有所依据的,创新是有公式的。
张教授由“三个和尚如何喝水”的问题和学员们展开了激烈的讨论,有人说在庙里挖口井,就不用去挑水、抬水了;有人说修一条管道引水上山;有人说采用管理的思想分工协作,轮流挑水;有人说建一个庙船,再也不用担心跳水了;也有人说选出一个领导和尚,剩下的那俩和尚抬水喝......总之,大家的回答五花八门,但是也真的很佩服同事们的思维,比我想象的开阔多了。大家常用的故事就这样简单的被教授慢慢分解了,简单的的12个字概括了创新不同的角度:管理创新、机制创新、技术创新。引导我们从思维定势转化为思维创新,进一步突破思维定势。创新——复杂的、高级别的实践活动。张教授指引我们可以把创新解决问题的过程比喻成“渡河”,发现问题在河的一岸,问题的解决办法在河的另一岸。传统解决问题的方法,比如试错法,通过游泳的方式来渡河,这显然是不可靠的。可以运用TRIZ解题的模式是一种“过桥”的方式,即首先应用分析工具对问题进行转换、改变描述方式,就是要建立TRIZ模型,把问题转换为TRIZ的标准问题;然后,利用基于知识的TRIZ工具,选择确定具体的转换方式,得到具体发的明问题解决方案。
所谓“思维桥”,是指由TRIZ的五种创新思维方法组成的解决发明问题的程式化过程。这五种思维方法是:①最总理想解(IFR);②九屏法(多屏法);③STC算子;④金鱼法(梦幻分析仪);⑤小人法。简单把我理解的最总理想解说一下,即自我的实现,无论从什么角度的出发,最终的目的是自我的实现。IFR的使用步骤:1、设计的目的是什么?2、理想解是什么?3、达到理想解的障碍是什么?4、如何使障碍消失?什么资源可以帮助你?5、其他领域有类似的解决办法吗?可能这么说有些抽象,举个例子。如,割草机在工作过程中会产生很大的噪音,如何解决这个问题?应用上面的五个步骤,分析并提出理想解:1、设计的目的是什么?——得到平整漂亮的草坪。2、IFR是什么?——草坪自我实现平整漂亮。3、达到IFR的障碍是什么?——草不停的生长。4、如何使障碍消失?什么资源可以帮助你?——草的生长可以控制;可用的资源是草。5、其他领域有类似的解决办法吗?——农业领域中农作物生长高度的控制。解决方案:培育能够控制生长高度的草种,草坪自我保持平整漂亮,不再需要割草机。可能会有很多质疑这个问题以及这个思路,其实,我们没必要去争论这些,这是给我提供思考的另一种方式,所以,在创新的时候是有据可依的,多给我一种思考角度。或许现在认为的不可以,在将来的100年甚至是50年就可以实现。这就是我们常说的“没有做不到的,只有想不到的”。
2楼 弗兰娜
已经很厉害了,祝转训顺利!
杜涵
@弗兰娜:哈哈 谢谢,前方的路还很远......
1楼 宁夏小郭
我没怎么明白啊,同学您明白吗?
杜涵
@宁夏小郭:我也不是很明白,只是把我所能理解的表述出来,或许不够简单化,我就是简单理解为,创新思维是有方法可依的,是有标准的,你可以按照TRIZ的体系来分解,这只是TRIZ中的五种创新思维方法。和传统的思维定势试错法、头脑风暴法等相比,有更大的突破。这只是我整理的部份内容,等我忙完,再重新整理一份。共同讨论