鉴于公司制造人员的技能提升需要,根据目前的生产经营需要,经公司研究拟组织生产制造人员进行业务培训。特拟定本计划
一、培训目的
1、使生产制造人员对公司有关规章、质量等方面工作有一个全面的了解。
2、认识并认同公司的企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范。
3、明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,明白工作程序,掌握工作要领,正确进行操作。
4、帮助生产制造人员适应工作群体和规范,鼓励形成积极的工作态度,正向的发展观念。使之能热情有效的投入工作,降低离职率。
二、培训对象、培训时间、培训地点
对象:生产车间工人、车间工序检验、生产管理人员
时间:2014年11月11日-2014年12月30日
地点:公司食堂。
三、培训领导小组
成立培训小组对整个培训工作负责。
组长:石德,负责对整个培训的组织与实施。
副组长:袁克勤、罗尧杰,协助组长做好培训的组织与实施
成员:林远辉、柯星、刘世东。按组长与副组长的安排进行受训人员、教员、教学材料、器具的落实。
培训小组
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对整个培训工作负责。
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组长
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石德
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负责培训的组织与实施,
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副组长
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袁克勤
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协助组长做好有关设备能力、人员配备、课程调整等方面的工作。
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李仁平
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授课情况的实时抽查。
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罗尧杰
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协助做好教员、受训人员落实、制造工作调配、采购及配送任务协调等工作。
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组员
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林远辉
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负责制造与质量方面培训相应工作。1)督促教员的课件及试题的准备。2)教员授课的适时通知。3)课件及试题的收集与呈报。4)协助教员准备技能培训的实物器材。
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柯星
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负责行政管理方面培训相应工作。1)督促教员的课件及试题的准备。2)教员授课的适时通知。3)课件及试题的收集与呈报。4)统计有关教员出勤及考试统计。
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刘世东
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负责培训工作综合协调。1)有关音像授课设施的准备。2)负责考核的组织与实施。
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备注
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培训小组各成员的工作必要时可相互协调。在有事实在不能组织的必须委托另一组员代为进行。
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四、教员及教学内容:
(一)制造与质量方面:
1、袁克勤:安全生产知识培训、装备管理
2、胡发明:QCD改善管理办法
3、向海泳:质量管理奖惩办法,相应质量检验标准
4、林远辉:生产管理制度2h、车间现场生产管理制度5m、车间现场安全管理制度15
m、生产车间各分组生产安全细则、车间各类单据、记录、控制程序、生产车材料管理制度、设备安全操作规程(制造部安全操作规程)、相应视频教育。
5、罗尧杰:产品搬运、贮存和防护控制程序、仓库管理制度、劳动保护用品及使用相关规定
6、谷久远:前处理作业规程、焊接流程、装配作业流程
(二)行政管理方面
7、李仁平:企业文化、劳动法、劳动合同法知识点、《直接人员技能等级评定及技能工资管理办法》讲解
8、刘世东:员工生产和办公行为规范管理规定、公司成长历史
9、柯星:人事管理制度(选录)、合理化建议管理办法、劳动合同管理办法
10、李莉:考勤管理、水电管理制度、员工宿舍管理制度
11、王定勇:关于生产成本的控制
(三)技术与工艺方面
12、龚云亮:电气知识
13、方连泽:液压基础知识讲座
14、罗健:焊接技术通用知识
15、谷久远:工艺纪律检查
16、王言平:技术文件管理办法
五、培训实施程序
1、在接通知后,各教员必须积极做好授课课件准备及根据授课内容编制的考核试题。于每堂课实施的前1天将完成编制的课件及试题报到培训组长处进行审核与备案。
2、制造部门须严格配合培训小组,落实人员及场地安排。如组织制造人员到场学习、协助做好场地的布置等。
3、培训:授课教员,须做到讲授浅显易懂,让学习人员能够轻松的体会、吸收。培训学习完成后需将《培训记录表》(需载明培训人员、培训教员、培训时间、地点、课等)交到综合部人力资源科备案。
4、考核:以天为单位,在每次培训的前30~60分钟(根据试题情况进行确定),对上次培训内容进行考核。试题为上次授课教员所编制的考核题目。每次考核后,由授课教员进行阅卷评价。并将批改后的试卷,报到培训小组进行统计并存档。
六、培训要求
1、参加培训学习须做到人员、时间、内容、地点“四落实”。
2、对落课的人员,须及时地补好课,补好笔记,以保证学习的质量,起到应有的提高作用。
3、参加培训学习的人员须自觉遵守学习纪律,要认真体会,仔细领悟,切实起到提高自身素质的作用。
4、培训学习完成后需将培训记录表(需载明培训人员、培训教员、培训时间、地点、课等)、员工培训效果评价表,交到综合部人力资源科备案。
5、培训始末都必须进行签到及签退确认。以明确学习状况作为出勤证明。
七、培训内容及进度安排(附后:表1)
八、对培训工作进行小结
1、11月25~26日,统计出勤及考试情况。
2、11月27日,对生产工人在培训期间的工时结算:按照正常出勤考虑,以个人的技能工资作为基数进行测算。培训期间工时工资=保障工资/21.75天×培训天数×学习成绩系数R (学习成绩系数r=考核成绩/100,当r≥0.8;则R=1,当0.6≤r<0.8,则R=0.8;当0.4≤r<0.6,则R=0.5;当r<0.4,则R=0)
3、11月28日,对每个教员进行相应的评价统计。
6楼 阿东1976刘世东
希望得到大家支持
5楼 奇羽先森
很完整,可加入后续二、三级评估。支持!
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4楼 雪怡
很好培训计划,完整,很有参考意义。给个大大的赞。
3楼 好好地
很好的东西赞一个
2楼 黄海柳
看得出,你很用心对待此次的征文,棒!
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1楼 王泽强
好精心哈,必须点赞。