在人才激烈竞争的当今社会,如何平衡进行新员工管理,帮助企业留对人、留住心,是摆在HR们面前的—个现实问题。因而试用期的考核与管理就显得尤为重要,一是要留住优秀员工,而是要甄别出“名不副实”的人员,以免鱼目混珠。
作为HR招聘到一个新员工之后并不能说明他就能融入到这个新的集体,而能否融入组织则直接关系到他以后的工作绩效和离职的可能性。因此帮助企业完成新员工到企业人的转变,是新员工管理计划的根本目的。
一是要考虑到新员工入职所面临的较为普遍的问题是什么,如何应对和解决?
1、 对新的工作环境陌生;
2、对新工作是否有能力做好而感到不安;
3、不熟悉公司法令规章;
4、不知道所遇到的上司属哪一类型惶恐;
5、不知道周围的同事是否欢迎自己等;
如何应对:
1、以热情的态度招待前来报到的新员工,安排工作介绍工作环境,参观公司,如办公地点、餐厅、会议室、卫生间等
2、带领他们认识部门领导、同事以及工作中户主要接触的部门及人员;熟悉了解工作环境;
3、配合部门做个简短的欢迎仪式等,给人以友好情切的心里感受。
二是作为HR在新员工管理中肩负着承上启下的重要职责,要如何做好新员工的有效管理呢?
1、 通过面试所获得的新员工信息,包扣:职业规划、优缺点、兴趣爱好、性格测试、工作风格以及激励点等,提交部门参考让其了解新员工的性格特点和工作风格,以便做到心中有数、量才使用,同时也可以作为评价及培养、考核的参照依据之一;
2、 做好上岗引导培训工作,主要是向新员工介绍组织(工作部门)和职位两个层面的具体信息,包括应具备和树立的技能、观念、态度等。
3、 如果新员工是应届大学毕业生,安排一些组织社会化培训课程,比如职业形象、商务礼仪、时间管理、沟通技巧和公文写作、公司规范标准等,帮助他们塑造良好的职业习惯,完成从学生到社会人的角色转化。
4、 协助部门明确岗位职能、任务及考核要求,帮助他们掌握工作方法和技能;说明任务考核的方式;告知可获得的资源及完成任务的路径;建立劳动关系,增强新员工的安全感
三是在试用期的管理HR应当怎么做,授人以鱼不如授人以渔。
员工入职的1-3个月是适应阶段和促使新员工学习和发展的关键试用期。在经过笔试、面试、测评、薪酬谈判等一系列环节招募到了新员工,接下来就进入到了“留”的阶段。试用期考核主要是以能否留用该员工为目的,考核应结合招聘时发布的任职资格、工作态度、人与组织/团队匹配情况入手。
1、 对于有经验的应聘人员可以直接授权培养他人(或直接带项目),这是成就应聘人员或检查其能力的最好途径之一。建立考核人与备考核双向考核机制及目标要求,提交授权考核人签字认可,通过培养人的成长和工作成果进行检查是否满足考核要求;
2、 大部分情况,应在此期间协助部门安排选派优秀、有经验的员工或直接上级作为导师,帮助新员工尽快适应工作环境,建立双向考核机制,比如导师考核及员工适应期考核的双向考核;将考核结果纳入绩效考核管理。将考核目标标准提交员工签字认可,作为试用期
考量依据;
3、 建立对新员工的工作状态应定期进行检查机制,跟踪考核结果及时对问题进行纠正处理。
4、 建立新员工的管理计划,应对整体新员工管理计划进行评估。评估的目的是确定现有的计划是否满足企业和新员工的需求,并找到改进的办法。比如收集新员工的反馈,可通过设计调查问卷的方式,导师了解反馈信息等;
依据获得的新员工信息员工,在试用期期间帮其建立自身发展规划,让员工了解和清楚自身的发展平台。应对新入职的员工有计划地安排其走向上一级的岗位,合理安排每次晋升的时间段,密切关注员工的工作和心理变化,掌握动态,随时给予必要的支持和指导,并采取必要的应对措施,使其能按职业生涯规划的要求塑造人才,管理员工。
2楼 思考鱼V
学习了。。
1楼 乡下的猫
这个不错啊