这个案例,我的分析角度是从设定培训方案的几个要点进行: 第一点:why?任何一个培训都必要有其的目的,在本案例中,培训的目标是不清晰,不可见的。对于员工或者企业均是如此,员工面对着众多的课程,不知道自己需要提升的点在哪儿,目标太宽泛。。同样企业需要怎样的战略发展,以后需要具备何种素质的人员,这样的培训目标显然不能在众多的在线课程中体现。 第二点:who?关于培训对象,很显然的是 一种类型的培训课程针对的员工是不同的,比方说高层、中层和普通员工的需求,比方说职能型员工和业务人员的需求都是不同的,案例中用一个宽泛而无目的的在线课程都是相同的,显然是很难区分出培训对象。 第三点:when?即关于培训的时间,工作时间还是工作外时间?我想需要一点权衡,我们公司的培训通常都是利用下班前的一个小时进行,提前告知保证员工工作任务在此之前完全的差不多。 第四点:where?培训地点的选择上在本案例中显然就是家里还是办公室,和培训时间是相对应的。现实一点来看,如果员工愿意在家里学习,想必这样的员工即使是没有账号的渠道也会通过现在如此多的网络资源保持学习吧。。。在工作环境中营造一个学习氛围,如何营造就是企业文化的一个过程了。比方说让高层重视下达执行,比方说加入制度和绩效。 第五点:what?培训内容上来说,需要的培训是一种权衡,一种在企业需求和个人需求的一个权衡。案例中购买的在线账号学习内容是否符合这两点要求,是否有个性化的需求,不然这种无差别的在线学习软件大抵是流于形式吧。 第六点:HOW?这里就说培训的形式,在线学习的培训形式真的合适吗?其实学习和培训还是不一样的,在线算是一种学习形式,但是若是以HR的角度来看,培训应当不是学员自己学习,培训更多的是引导和激发员工深入学习的过程吧。 第七点:HOW MUCH?也就是企业在培训中所花成本的问题,这个大抵是需要老板去衡量一番,若是成本足够,应该可以选择更加有效的培训方式。
赞同
收藏
评论
分享