根据岗位及其要求来将培训纳入职位晋升
作者 东隅
2015-09-28 14:41
701
我们公司是做通讯产品的,以前培训工作一直没有做起来,最近领导开始把工作重点放到培训上来,对培训工作抓的特别紧。他说让我规划一下,要把员工的培训算成学分,培训学分要参与年度调薪和晋升。
公司以往给员工调薪或晋升都是看工作业绩和能力的,现在要把培训和调薪、晋升挂钩,这对于刚接触人力资源工作一年多的我来说,实在是一个大难题。
请教大家,怎样才能把培训和调薪、晋升紧密联系到一起?这样的学分制培训体系该怎么做?
自在如风说:
1、文员/普工类
像文员/普工这种基础岗位,晋升的一般都是职级,也就是说岗位不便,只是薪资增加,薪资增加肯定是要有依据的,像上文图中的一级晋升为二级,二级晋升为三级。
那么培训如何在里面占比呢?
建议晋升的时候必须全面综合考虑,不仅仅考核绩效、日常表现、主管打分,还可以考核一定周期内的培训次数,没有达到就相应扣分。具体培训的占比可以根据公司情况不同来设定。例如:半年内培训次数须达到6次,平均一个月一次,达不到就相应扣分。
或者按照案例中的标准——积分制,积分达不到要求的就相应扣减分数。
2、管理类
假设是从普通员工升职到基层管理者,这个时候就需要培训配合。
很多基层员工上升到管理层,会有认知障碍,还是按照之前的想法做事情,不知道如何去管理,尤其是技术类的员工升职。
建议在正式任命下达之前,可以开始管理培训班,必须通过培训考核方可正式任命。
我的点评
1、文员、普工基础岗位(职级晋升):岗位不变--薪资增加---依据(如:一级二级三级)---考核绩效、日常表现、主管打分、培训次数。
2、管理岗位:(如:基层、技术员工上升到管理层)---开展管理培训班---培训合格方可正式任命
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