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立好规矩 规范流程

作者 飞天裁云 2015-12-08 22:00 979
  我司是一家民营企业,各部门人数差距还是蛮大的,管理者的风格也不一样。每次进行员工绩效评定的时候,就会出现由于管理者风格不同造成有些部门分数打的很高,有些部门分数打的很低的现象。但实际上低分数的人,平时工作表现比其他部门分数高的表现更优秀。那么怎样设置才能真正做到公平、公正?部门人数差距较大,又应该如何根据绩效进行评优呢?
  请教各位牛人,绩效评价中管理者风格不同、评价标准不同,如何做到公平、公正?部门人数差距较大,如何根据绩效进行评优呢?
  我司是一家民营企业,各部门人数差距还是蛮大的,管理者的风格也不一样。每次进行员工绩效评定的时候,就会出现由于管理者风格不同造成有些部门分数打的很高,有些部门分数打的很低的现象。但实际上低分数的人,平时工作表现比其他部门分数高的表现更优秀。那么怎样设置才能真正做到公平、公正?部门人数差距较大,又应该如何根据绩效进行评优呢?
  请教各位牛人,绩效评价中管理者风格不同、评价标准不同,如何做到公平、公正?部门人数差距较大,如何根据绩效进行评优呢?
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我,没有经历过类似的情况。

本案例涉及绩效评价的结果利用,各位牛人都有精彩深入的讲解,包括老师的“三定三有”即定标准、定分值控区间、定限名额,有侧重、有权重、有原则,都很有指导思想,也有量化公平与强制分布都是很值得参考的,为了加深学习印象,我将部分精彩内容摘抄如下:
  1、量化并定性准确可相对公平公正
    管理者风格不一样,不管红猫白猫能够抓住老鼠就是好猫,我们不能去要求或责备管理者的风格,但为了保证绩效评定更公平公正,还是可以做一些改善和努力的。
    首先,将指标量化。从本案案情的叙述可以感受到:绩效评定能够随着管理者风格不同而有所变化。这说明绩效评定的方案是不科学合理的,好的评定方案是无法让管理者来左右的,而管理者只能按照既定的方法评定,换成任何人来评定,其结果应当相同,除非掌握的被评定者信息有误。也就是说,不管评定的指标是什么,都一定要转化成定量评定,而不是德/能/勤/绩等各方面用语言来描述,这种走过场的评定最好淘汰了。你想:规定某任务11月30日完成得5分/否则零分,实际为12月2日完成,难道甲评定4分、乙评定3分、丙评定5分,显然都不对,只能是零分。让评定规则掌握在公司手里,而不是管理者或评定者手中。
    其次,定性准确。要绩效评定时,有的考核项目难免难以量化,只能定性描述,为控制公平公正,即使定性,也应当准确,而且要将定性的可能性罗列清楚,并分别对应多少分数,让评定者从中只能选其一,而不能随意发挥。而且定性的项目合计占总分数也不能太多,最好控制在15%以内,这样,即使分数有相差,也不会悬殊。
    最后,监督抽查。不管是量化或定性的评定,一定要有原始依据或证据,任何评定者都不能想当然评定,上级领导、HR者、绩效委员会必须履行自己的审核、监督职责,要抽查可疑评定,听取任何员工对评定的反馈意见,起到监督作用,尽量避免非公平公正的评定。
 2、确定评优比例合并人数少的部门
    根据20/80原则,优秀人才总是不多的,所以,将优秀人才控制在10%左右是合理的,这也是公司整体评优的比例。一旦公布这个比例,部门人数在10人以上的就比较好操作,低于或只有1/2人的部门,按照通常规定,就会将几个部门合并达到10人以上来评定,当然,这种合并部门的做法一定要事先征得有关部门负责人的同意,必要时可以让上级大领导出面协调。
    这是强制分配法,也是倒推法,一是控制奖金总数,二是评优起示范作用不是普惠制。难免会让接近或达到优秀的员工,而因为这个比例的限制被拒之优秀门外,只能通过引导解释疏通员工心理,激励他们努力工作,争取更优秀而获选。
临近年尾,盘点收获,抓紧学习,提高自己!谢谢各位老师了!

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