偶然听过的一场故事会,深有感触,决定全程记录下来——
故事一:
周日,两父子到超市买东西,买完单后,满满一车东西一起推到停车场。爸爸把东西全转移到车上后,说:儿子,你把购物车送回原地吧。我在这里等你。儿子看看周围那么多随意放着的空车。不乐意了:“为什么还要送回去呀,就放这里好了。”但爸爸仍然坚持让儿子送回去。
提问:儿子为什么不肯把购物车送回去呢?
学生一:因为别人也没有送回去,别人不放,我也不放
学生二:因为太远了,送回去多累啊
学生三:因为反正已经把我们的东西推下来了,就不用管他了,送回去多麻烦啊
学生四:因为他想把购物车带回家
(故事继续)
正在僵持不下时,他们看到不远外有一对年纪比较大的爷爷奶奶,正在推着购物车送回到原来的地方去。这时,爸爸对儿子说了一句话
提问:爸爸说了一句什么话?
学生一:你看,你应该向爷爷奶奶学习
学生二:看,别人老人家都这么勤快,你这么聪明活泼,你肯定可以比他们更快的送上去的。
学生三:你看爷爷奶奶都这么懂事,你应该比他们还要懂事
(故事继续)
爸爸对儿子说:这个世界上,有两种人:一种人用完购物车,就一扔了事;另一种人用完购物车,会把购物车送回原处。你希望自己成为哪种人呢?
提问:请问儿子听完,会怎么做?
学生一:儿子听完,一定会马上送回去,因为他想做一个好的人
(故事继续)
爸爸不等儿子回答,又接着说:我希望你做那种把购物车送回去的人。儿子听完爸爸的话,就把购物车送回原处了
故事二:
在十字路口,一群人在等红绿灯。其中有一对母子也在等。等红灯过了20秒还没有转绿时,很多人看到没有车,就开始三三两两往对面马路跑。这时,
儿子对妈妈说:“妈妈,你看别人都走了,我们也过吧”妈妈没有动。
儿子又说:妈妈,现在又没有车,我们快点走吧。
妈妈说:红灯停,绿灯行。这是交通规则,是我们必须要遵守的。不是别人过了我们也要去过。这个世界上,有两种人,一种人是遇见红灯,他也要过;一种人是一定要等到绿灯,他才会过。我希望你做那个等绿灯的人。
故事三:
我们学校,每个班都有流动书车。我有时候去班上看。有的班的书车乱七八糟,有的班的书车就整整齐齐。我问班主任原因,有的班主任说我们班有图书管理员,每天会定期整理书车,所以整齐;有的说我们全班同学,都会看完书就把书主动放回原处,整理得整整齐齐,同学们找书很容易。
所以,我想,这个世界上有两种人,一种人看完书就乱扔,一种人就把书放回原处,整理好。
还有,美术老师告诉我,我们一(6)班的同学特别棒,每次上完美术课,都会把桌面纸屑和用过的彩笔纸张都收拾好带走。可有的班级同学没有做到。
所以,我想,这个世界上有两种人,一种人上完课什么都不管,赶紧下课去玩了。还有一种人,上完课后把桌面收拾干净,留给下一个班级的同学干净的桌面,让他们来上课。
同学们,这个世界上有两种人,一种人总是去做正确的事情;
而另一种人,总是找各种借口,不做正确的事情。比如别人都这样子啊,别人也没有遵守规则啊
我觉得坚持做正确的事情的人,特别可贵,因为他们不管别人有没有做正确的事情,他们自己一定要这样做。
所以,今天下午的班会课,老师希望你们讨论一下:你希望自己做哪一种人?
今天晚上回家也跟爸爸妈妈讨论一下:爸爸妈妈希望你做哪一种人?你们自己又想做哪一种人?好不好?
好。我今天的讲话就到这里
这场故事会,是一个我内心非常敬佩的教育家,从教30多年的全国十佳校长,在学校每周一“国旗下的课堂“上的一次例行讲话;8年如一日,每周都在学校庄严的升旗仪式上,讲这样的小故事,给孩子们听。我刚好有幸在校园围墙外聆听了这一场,并且为她的故事会的严谨流程惊叹:
1. 每周一8点,国旗下的课堂,准时开始;下雨天不能升旗,改为孩子们坐教室听广播直播;
2. 学校管乐队的孩子,提前列方阵站好在国旗旗杆下,从小主持人宣布出旗开始,奏乐,奏升旗国歌
3. 国旗队的孩子们出旗,在国歌声中升旗;
4. 在庄严肃穆的气氛中,校长开始“国旗下的课堂”故事会——
5. 讲身边发生的生活小故事,讲读到的国学小故事,礼仪小故事,励志小故事……给孩子们听;
6. 讲完故事,提问,请孩子们举手上台来,回答问题,这样可以确认孩子们是不是有认真倾听;2000多孩子在下面是不是都有专注入耳入心。
7 . 让孩子们学会自己思考,引导孩子们用自己的话来总结故事中的道理;
8. 早上国旗下的讲话后,下午就有安排一堂班会课,让孩子们讨论今天的话题;
9. 让孩子们晚上回家,转述故事,并和爸爸妈妈讨论今天的话题;
10. 周二可以投稿给校广播站,写国旗下的课程感悟,好的内容念出来;参与投搞的广播点名表扬
就这样,讲故事-----提问,回答——强调内容和观点------让孩子们选择和思考----班会课各班讨论话题——家校联合,让孩子向父母转述听到的故事,讨论话题-------写出感悟投稿。
这样的一场故事会,看文的朋友们,你们是不是也一样深有感触呢?内容,还有形式,还有坚持的力量?
而对于我们在企业做管理的人,对于我们人力资源工作者,又该有些什么启发和借鉴呢?
员工培训?企业文化熏陶?
这算不算是一场,非常特别,非常成功的企业文化培训熏陶课呢?
未完待续
(下篇预先——人生感悟:这个世界上,有两种人~~)
又PS:非常有幸,坚持讲这场故事会的校长,是我儿子就读的学校的校长。
12楼 云淡风轻76079
我的儿子上四年级了,他与安安不同,是性子急、运动强、有感召力的孩子,之前我是个虎妈,从去年看龙应台的《孩子,你慢慢来》和《亲爱的安德烈》开始,我开始转变我的教育理念,所幸的是,我的转型很成功,妈妈也是一种职业,也需要不断加强职业素养,所以学习家庭教育的知识,并不断的运用到实践中去,教育孩子的同时也丰富自己的内心,你会收到生活回馈给你的很多乐趣,最大的乐趣叫做“天伦之乐”。
11楼 lynne43
深有感触,谢谢分享!
10楼 柳儿happy
很有体会啊,平凡的事情坚持做,真的很不平凡,觉得这样的教育方式很好啊,从小就应该接受这样的教育啊。。。
9楼 南地
很有意义的课程。
孩子的教育是一门大大的学问。
8楼 现实解心
非常有意义的一堂课,学习了一种教育方式。别人犯错不是我犯错的理由,期待下一节
7楼 alice888jxy
好故事
6楼 alice888jxy
太受教了
5楼 CarryZeng516
我们企业每个星期一早上都会组织员工早训,让大家上台谈谈企业文化,虽然那天要比较早起床,但觉得企业这样做让我们有了很多锻炼的机会,也学到了很多东西!
乐橙jenny
@CarryZeng516:能坚持这样做,本身就是一种企业文化
4楼 小七云轻
这个世上,有两种人
的确~
很受教,感谢
3楼 大汉小子
谢谢!好故事好励志!
2楼 悦儿妈
当了父母后 更加注重这些事情 言传身教 和孩子一起成长 一起变为更好的人
乐橙jenny
@悦儿妈:所以。我有个朋友对于评价一个人品性的好坏,首先就说,我看看她的孩子再来评价吧。孩子是父母的镜子
1楼 NCFIHR
好文,感动,内心受教。
乐橙jenny
@NCFIHR: 向周末看文的同学致敬:)