思维是什么？个人理解就是思考问题的维度。书面语关于思维有如下解读：思维分广义的和狭义的，广义的思维是人脑对客观现实概括的和间接的反映，它反映的是事物的本质和事物间规律性的联系，包括逻辑思维和形象思维。而狭义的通常的心理学意义上的思维专指逻辑思维。我们常说“思路决定出路”，思路不同主要就是思维方式的不同导致结果的差异。
为什么要训练逻辑思维能力？
当今时代是一个知识爆炸的时代，也是一个头脑竞争的时代，在竞争日益激烈的环境下，一个人想要很好地生存，不仅需要付出勤奋，而且还必须具有智慧。因为知识本身并不能告诉我们如何去运用知识，如何去解决问题，如何去创新，而这一切都要靠人的智慧——大脑思维来解决。古往今来，那些具有创造型思维和复合型思维的人，他们比一般人更善于思考，更懂得如何提炼有用的信息、如何驾驭和运用知识去解决新问题。认真观察周围的人我们也会发现，那些在社会上有所成就的人无不是具有卓越思维能力的人。
知识固然重要，但它并不一定能让我们变得智慧。因为，一个人智力的高低百分之九十取决于他拥有什么样的思维，知识只占百分之十。这也是为什么我们现代人虽然在知识的拥有量上已远远超过古人，但却还是达不到孔子和牛顿的智慧高度的原因。一直以来学校教育教给我们的主要是知识的教育，而非思维的教育。所以，我们的思维也需要接受训练，从而让一个有许多知识的头脑变得更为灵活、更富创造力。
如何进行逻辑思维训练？
一个人的逻辑思维能力并不是一下子就能培养和发展起来的，它需要有一个长期的训练过程。不过，总体来说，逻辑思维能力的培养要从激发一个人的思维动机、理清一个人的思维脉络、培养正确的思维方法几个方面逐步做起。
1、激发思维动机： 人的思维是有动机的，当你有某方面的动机时，你的思维才会得到开发和运用。因此，激发思维的动机，以产生行为活动的内动力，是培养一个人思维能力的关键因素。日常生活和工作中，对于每一个问题，我们既要考虑它原有的知识基础，又要考虑与之相关的其它知识内容。只有这样，我们才能更好地激发思维，并逐步形成知识脉络。实际上，提高逻辑思维能力的关键就在于要使思维脉络清晰化，思维脉络的重点理清了，一切问题也就迎刃而解了。
一个“油条理论”不知大家听说过没有？说的是一个只会炸油条的人想开一家早点铺，租下房屋还不能开张？因为还需要豆浆、小米粥或者包子等。那么该怎么办呢？既然已经租下店面，不能因为却其他的就不开店了，运用“油条理论”就可以解决。你可以找到那些只会做小米粥或者豆浆的人，因为技能有限财力不足也想开店但是苦于自己的品种单一，而炸油条的人完全可以腾出地方为这些只有单一技能的人员网开一面，不用掏租金，各收各的钱，对方既没有租金的后顾之忧，也能够开店挣钱，双赢的局面打开，炸油条的也就顺利开起早点店了。这里面包含很多的智慧和资源整合，所以思维方式转变议案地就开阔了。
2、理清思维脉络：一个人的思维能力在发展的过程中有时会出现“卡壳”的现象，会发生一些转折，这就是思维的障碍点。思维在遇到障碍点时，就意味着你应学会适时地加以疏导、点拨，促使思维转过来，并以此为契机促进思维发展。比如，在解决问题时，我们常常需要把面对的问题通过转化、分析、综合、假设等变化成已解决过的问题。那么在这个思维的过程中，我们就需要依据具体情况恰当地运用分析与综合、具体与抽象、求同与求异、一般与特殊等思维方法。通过这些思维方法的运用，我们逻辑思维能力通常都会有较大的突破。
比如，当我们在对事物进行分析与综合的时候，我们的思维就会通过分析、综合把已经认识到的事物之间的联系在认识中分解开来，并把原来还没有认识到的事物之间的联系在认识中建立起来。恰当地采用分析或综合的思维方法，有利于沟通条件与问题的联系，建立起清晰的思维脉络。因此，当我们在分析具体问题的时候如果能将分析与综合结合起来，将有助于思维能力的提高。
还有一个“池塘理论”的例子，可以借用别人的池塘钓大鱼。某人甲在东北开了一家肥牛肉涮锅店，生意红火，想在其他地方比如北京再去开新店，但是自己手里资金有限，只有20万元，连大广告招商的钱都没有。这时有人乙给其出主意，说20万元可以帮助他在北京开店，报酬就是每开一家连锁店就要提成10万元给乙。甲同意后，乙就来到北京，首先找到刚开的涮羊肉的店的经理，说明来意，意欲购买其前期招商时的客户名单，报酬的条件就是在这些客户名单中每成功一家，就给对方10万元，对方欣然同意，因为已经没用的客户名单，又是开的肥牛店不与自己冲突，不花钱将“死客户”信息变活还可以白得收入，当然乐意了。于是乙将名单到手后开始电话联系，说明情况，很快就有人愿意开肥牛店。于是没有花费太多的价钱就得到了准客户的资料并且找到了准客户。于是甲在北京就顺利开了肥牛店。
3、培养正确的思维方法：这个世界上的任何事物之间都存在着差别，但同时又有着千丝万缕的联系。通过类比、归纳、演绎，对相关知识进行比较，不但构建了完整的知识体系，而且也发展了多极化的思维方法，从而就能够有效地促进思维的发展，克服思维定势。此外，任何事物之间都存在着共性与个性。通过思维引导感知一般与特殊的关系，就可以帮助自己树立具体问题具体分析的思维方式，培养自己灵活处理实际问题的能力。
逆向思维有时也是非常重要，一般我们思考问题会正向思考，但是结果导向的思维方式就会采取逆向思维。先考虑结果，在倒退如何能够实现，这在目标管理，比如日常年度计划制定时会是经常使用的。你要为这个计划目标顺利实现，必须分解计划、还需要哪些资源帮助，如何能够做到短期计划的实现最终保证全年计划的完成。
当然，多练多学多总结多归纳是必须的环节，缺乏这些很难有好的收效。所以，培养自己的逻辑思维能力，除了善于学习这方面的知识以及训练题目之外，更重要的还是要结合现实来运用，不用就不会产生力量。所谓，运用知识才能产生力量，因为知识本身并没有力量，只有与现实结合起来才有用武之地，知识也好，智慧也罢，都是在实践中孕育产生的。
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