V课总结之培训经理的七大互联网思维

作者晓风拂月更新于：2016-01-30 20:53 465

微课时间：1月28日。

主讲人：胡德泉培易管理顾问有限公司课程开发中心技术总监，首席培训师

思维一：迭代思维

培训要聚焦于工作任务，而不是庞大的培训系统。一套完整的培训体系带来的缺陷在36.39%。培训需要基于敏感技术，把抓取到关键工作任务变成学习任务，从而通过一个工作任务解决一个问题，比较容易得到老板的支持。

思维二：爆款思维

培训产品分为一般培训产品、优秀培训产品、爆款培训产品，一般培训产品的满意度要高于8.8%，而爆款培训产品要占到10%。培训产品的开发要做减法，抓取主要工作任务，把1-2个培训项目做成爆款产品，来解决业务痛点问题，才能得到老板和业务部门的支持，形成良性循环。一个培训经理在没有资源的情况下能够做得好的特点有两个，一是他能够深入了解业务层面存在的问题，二是尝试自己首先成为培训师。

设计“轻量级”爆款的逻辑思路，发展业务痛点——>探索解决的办法，萃取好的内容——>培训师扮演顾问角色——>形成半天时间长的微课，培训结束后，跟上匹配的考试考核，可以通过角色扮演、效果评估的方式，来检验培训的效果。

思维三：视觉思维

用图形的方式去呈现知识将会获得更好的效果。在角色扮演上，专业的培训师是牵着学员学习，菜鸟培训师是推着学员学习。举例：年薪300万的培训师和普通培训师的差别。

思维四：产品思维

如果在互联网公司工作，培训经理一定要有产品思维。作为一名培训经理要会讲课，而且要能够讲得好。培训经理需花1-3年的时间打造专业功底。一名好的培训经理、培训总监，很多都是有2-5年业务层面经验，才开始转行做人力资源工作。

培训经理如何快速获得专业知识？有两个建议，一是多参加业务部的会议，二是多注重组织内部人际交往，多参加业务部门的聚会。专业的知识很难通过正式的接触获得。

思维五：逻辑思维

培训经理的逻辑思维包括结构化思维和流程性思维，结构化思维解决做什么的问题，流程性思维解决怎么办的问题。

思维六：情感思维

I SEE YOU! 培训经理是关系的建立者。建议培训经理与业务部门建立非正式的组织关系，加强组织内部的交流相处，每月与业务部门有非正式的2-3次的接触。纯技术性经理比注重关系的培训经理在工作起来要有难度。

思维七：学习思维

LEARNING!培训经理要使员工逐渐建立起学习意识，掌握快速掌握的学习方法，营造浓厚的学习氛围。在如今信息爆炸时代，知识的保鲜期在6个月，鼓励员工自我学习意识，形成自我学习能力。培训经理，应该不能只是将新知识变成好的员工技能，要能够使新知识快速变成组织的核心内容，快速在内部使用。