终于要动笔写这篇文字了,很激动,因为我知道,我又要被一些人骂了:你竟然教大学生逃课。
还是请听我讲完。
我遇到两个学生,同一个专业,同一个班,一个学生每节课都上,一个学生每节课都不上,你猜哪个学生挂科率高?
你一定猜错,因为,他们两个挂科率一样。
是不是觉得很奇怪,连我在内,所有的人都觉得很奇怪。那个每天都坐在课堂上的,不会拉下每一节课的学生,为什么挂科率跟那个天天逃课的家伙一样高,答案很简单,因为这两个学生,都不能算是好学生。
我细细地观察过这位每天都来上课的孩子,虽然他每节课都来,但不过是坐在后排打瞌睡,时不时地拿出手机上上网点点赞,并没有真正的做笔记然后发现问题解决问题。这样的状态,和不在课堂上,又能有什么区别呢。
那么你一定会反对,说这是个例,因为一定有同学每节课都认真地做笔记,他们的学习成绩必须就很好。
也未必。
毕竟,大学的教师水平和课堂教学能力层次不齐,不是每节课都应该去上,很多课去上了反倒是浪费时间。我曾经去过一所学校看到一位老师的教课状况,他在讲一门简称叫“马原”的课,有趣的是,他不过是在念书,有时还念错,下面的学生横七竖八地做着自己的事情,而他只是念着书,不抬头。后来我才知道,这位老师需要评教授,可惜课时不够,就需要拿学生凑课,所以他并没有备课,倒霉的恐怕就是这些学生了。与其听他念书,还不如去买一本《资本论》自己在图书馆读读呢,还能跳着看自己感兴趣的章节。
所以,大学的课堂上,最聪明的孩子,应该是知道什么课对自己有用,什么课对自己没用,要清楚地知道自己要什么。那些每节课都不逃的孩子,归根到底是不知道自己需要什么,最后,看似每节课都上了,不过造成了只是看起来很努力的假象,到头来不过是一场空,控诉着自己怎么这么努力,还没有取得理想的成绩。所以,逃该逃的课,去上需要的课,哪怕这门课不是自己学校开的。
很早以前,我被人大的一个朋友拉到了金正昆教授的外交礼仪课堂,金老师讲的好,要提前很长时间进课堂占座才能听到他的课。后来金老师在课堂上调侃,说,我这门课没有选这么多人啊,怎么这么多学生,还有站着听的。后来他一统计,校外的学生占了百分之五十。我的边上就坐着一位校外的学生,他是北师大的,坐了半个小时的车过来听,我问他你下午没事儿吗?他说,他逃了学校的课过来。
我说,为啥逃课啊,不怕被点名啊?
他说,学校那门课对我一点用都没有,我就逃啦,放心,老师点名的时候,同学会帮我答到的。我费了好大的力气,才弄到金老师的课表。
他说完笑得很开心,但我一点看不出他是个坏孩子,因为在这个课堂上,他的笔记记得更认真,效率更高。可以想象,如果他在那个课堂上墨守成规的听着对自己没用的课,虽然没有了点名的风险,可是,不过是浪费了一下午时间,这时间,真不如去操场上跑跑步,精神一下自己。
其实清楚地知道什么课该逃什么课不该逃是一种智慧,因为走进社会之后,选择一直是每一位的难题。两个工作都不错,我应该选择谁;两个姑娘都很好,我应该跟谁处?可是,大多数人,总是在纠结徘徊中选错了,或者明明选对了,却后悔没有选择另一个。这世上哪有两者都兼顾的道理,哪有熊掌鱼翅兼得的哲学?选择了就坚持,放弃了就别后悔!
在课堂上,我无数次告诉学生,大学四年最重要的是学习,是独自发现问题、解决问题的能力,你要知道自己缺什么,要不停地对自己发问,然后朝着目标接近。你要相信,高中的时候老师带着你走,而上了大学,老师只不过给你指出一条路,告诉你哪边可以走,甚至老师告诉你的路,走到头不过是一个丁字路口,向左向右,还是你自己决定。此时此刻,你是否知道自己何去何从。
每次去一个大学巡讲签售,我最喜欢去的就是他们的图书馆和自习室。去的次数多了,我发现了一个事实:真正优秀的学生,不会每节课都听,相反,他们会经常私下问老师问题,解决自己的疑惑。大多时间,他们都在自习,优秀的学生,一定是自学的高手。
走入工作岗位更是这样,我遇到过许多找工作的孩子面试词都是这样:我虽然什么都不会,但是我可以学。我自己的工作室就曾经招了一个姑娘,可惜的是,她真的什么都不会,她不停地告诉我,这个不会那个不会,一开始大家还有精力教她,后来忙起来都希望她自学,到了最后我们直接让我们小伙儿干了。
我问她,为什么不能自己在家琢磨一下,自己学学,有时候这都是小事,思考一下不就有了解决方案了吗?
她理直气壮地说,我要都自己能学会,为啥还来你这里实习?
这句话答得我哑口无言,因为让她干的事情,无非是把摄像机装上架子,买点合适的盒饭,打印两张字体稍大的台词等等琐碎、简单的事情。一个人自学能力要有多差,才能不停地让别人教呢。
工作后,没有人会像大学老师那样有义务、无条件地教你做这个做那个,独立思考的能力、独自发现问题解决问题的能力,就显得格外重要。大学四年那些每天都期待老师把所有都讲完、讲到位,每节课都来傻傻地听课、从不在安静中独立思考的孩子,就吃亏了。因为,他们惊奇地发现,走入社会后,没有了老师,只剩下了自己。
相反,那些总喜欢自己琢磨事情,总是靠自学一步一步成长的孩子们,毕业后独立的精神就强了很多,更重要的是,当走入社会这个更大的大学后,在没有老师的前提下,他们知道自己要什么。发现自己的问题后,独自地解决一个个的问题,能力就提升得很快。
![不逃课的学生,不是好学生](https://files.hrloo.com/www/uploadfile/2016/0225/de10d463dbbe7de466d06b2eacd56bb1.png)
22楼 牵着蚂蚁去旅行
http://www.hrloo.com/rz/14071462.html?share=2039704互投谢谢
21楼 youyoucherry
欢迎回投哦,http://www.hrloo.com/rz/14081150.html?share=2779810
20楼 真诚为你
很好谢谢老师。
19楼 boboppj
已经看过老师的两本书了!
18楼 桃之夭夭202815
喜欢,第一次拜读
17楼 宋茉茉
貌似在每个领域都能看到老师的身影,每次看到老师的文字就感觉自己被骂清醒了一次。
16楼 chen小C
老师,我有买你的书,有些文章真的很激励我
15楼 maggie2017
加油
14楼 德邦H
买过你写的书《你只是看起来很努力》,加油,投一票!
13楼 我家宝贝叫阿毛
选择大于努力,又想起来老师的书《你只是看起来很努力》
12楼 奔跑蜗牛
如果十年前能看到这篇文章多好!
对于上班族也是一样,要能够自己判断,培养独立思考的能力。不能做老板的“”“傀儡”
11楼 和路雪Katherine
呜呜...我就是那个不逃课的,可是看到这篇文章太晚了,我都毕业5年了...
10楼 weeee
学校有几种学生代表,第一种是很勤奋很努力很典型的乖乖,第二种是很聪明造化很高特别调皮捣蛋鬼,第三种是即不聪明又不勤奋还特捣蛋的。出来社会后往往第二种人会更有出息。所以,我认为标题的结论是错的。
9楼 zxxyqj
这么久才更新~等好久。
8楼 艾米丽杨洁蓉
更新了, 开森
7楼 辉昕
喜欢这个风格的感觉
6楼 灵翼
不逃课的学生,不是好学生,错了
应该该是好学生未必不逃课
5楼 龙行天下shaq
赞金正昆教授的课,四大名嘴的课都很难选。。。
4楼 智无
我之前老师的话:花错钱买错东西,何必再勉强自己使用呢.难道只为了不浪费?!
3楼 小文子
没必要听的肯定可以逃。。。虽然我知道现在确实很多大学的课很没必要(哭脸)
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