培训中的印刷材料:
1.工作任务表:强调课程重点 提高学习的效果 关注信息的反馈
1.岗位指南
2.学员手册
3.培训者指南
聘请企业外部培训师:
1.选择范围大 2、全新的理念 3、有较大的吸引力 4、提高培训档次,引起企业各方面的重视 5、容易营造气氛
缺点:
缺乏了解 实用性降低 缺乏实际工作经验 成本较高
招聘途径:
从大中院校聘请教师 聘请专职的培训师 从顾问公司聘请培训顾问 聘请本专业的专家、学者 在网络上寻找并联系培训教师
聘请内部培训师:
1、更有针对性 2、交流的顺畅 3、易于控制 4、成本低
缺点:
不易树立威望,可能影响学员在培训中参与态度。
内部选择范围较小,不易开发出高质量的教师队伍。
看待问题容易受环境影响,不易上升到新的高度。
开发培训教材方法:
1.切合实际需要,最新信息材料
2.资料包使用
3.组成活的教材
4.尽可能开发
5.视听视频材料
培训教师的选配:简
1.具备经济管理和培训内容方面的专业理论知识
2.有实际工作经验
3.培训授课经验和技巧
4.能够熟练运用培训中所需的培训教材与工具
5.具有良好的交流与沟通能力
6.具有引导学员自我学习的能力
7.善于在课堂上发现问题并解决问题
8.街垒与培训内容相关的案例与资料
9.掌握培训内容所涉及的一些相关前沿
10.拥有培训热情和教学愿望
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