今天上午,深圳龙华一公司的老板邓总来找我,他很激动。我呢,还是挺平和的,因为他昨天约我一定要见见面,他在前段时间也报了我的弟子班,只不过没有录取,他很着急,一定要当面沟通一下。
说真的,邓总很爱学习。对国学、医学等,都参加了培训班,他谈起来时,很兴奋,这一点,我还是看得出来的,不然,就白在HR的道上混了20多年了,虽然有点自夸,但确实是这样的。
听着他的叙述,我的内心啊,有点忍耐不住,我很想问:你通过学习,到底获得了什么?聪明的读者对于我这个问题是一眼就知道了我问的真正内容是什么。是的,就是要问他的学习动机和目的。
他愣了一下,这个嘛,我还真没想来,我就觉着学习,好玩得很!
哦,原来学习是这样啊,我分享了我的看法:我已取获得了人大、矿大、北外、UB等高校的学位,现在读北大法学、华工的机电一体化专业,主要是想多积累些知识点,现在背诵《道德经》的目的在于把自己的思维进行认真地冲击,冲成稀巴烂,主要是为了形成“思想体系”,而不是仅仅停留在经验、观点阶段。
读到这里,一定有读者会大声地在心里嘀咕:“哈哈,史老师,算了吧,思想体系不适合你的,仅仅伟人才有思想体系的。”若真是这样,我一定会通过有目的的学习,朝一个“思想者”目标前进,这样,总是可以的,是吧。
邓总听完后,有点释然,他在本子上,记了好多,发出邀请,希望到他公司帮忙进行指导,并决心跟我学习,我突然感觉压力好大,给予了他以下建议:
1、欢迎一起学习,对于我个人,你还不是十分了解,希望我们先一起共同学习,留下一个空间共同了解。
2、你刚才也说了,也听了不少老师的课,但认为我的课有着特色,易懂、好理解、且很形象,直指企业主的痛点,我们可以先从项目合作一下,再谈资源对接。
邓总很高兴,这个谈话让我成长了不少,谢谢朋友的来访。
写下这些,仅是想说明一个道理:人与人之间的交往,一定要建立在“焦点”上,否则,就是无效的。
我在矿大、广外等高校授课时,就不能这样了,因为那里是“理论”的天堂,要成为“理论领域最会讲管理实践的老师”,反之亦然,在为企业主或HR授课时,要成为“在管理实践领域最会讲理论的老师”。
目标归目标,事实上是很不容易的,需要学习,而且是有目的的学习,社会有很多老师在讲同一个话题,选择老师很重要,因为不是谁都能讲理论,或谁都能讲管理实践,对于《道德经》的解读,有千千万万,但李零教授给我留下了深刻的印象,这已是不争的事实。
史老师有一个观点:企业要从招聘人才向吸引人才转变。有的读者这时,一定会发出“切”……这是不是你的观点啊,我可以准确地说:“我提出了吸引人才的观点,并且进行了如此解读:招聘人才,企业主动,人才被动;吸引人才,人才主动,企业被动。”
作为HR一定要多为企业老板着想,老板容易吗?人家满心欢喜地请了一个HR,寄予厚望啊,指望着能招一些人才来公司平台上发展,但HR往往错误理解了老板的意思。
我在90年代初来广东时,深圳的人才大市埸还是在深圳的纺织大厦二层,一个约1000平方的大厅,连空调都没有,只是在墙上装了几把风扇,在无奈地摇着头,吹出热风,让拥挤的大厅有些如音乐般的伴奏声。
我走出大厅,参加了一家在深圳如航空母舰般的大企业的面试,摆在我面前的是“数学题”、“物理题”和“英语题”的混合试 卷,总分为100分,答题时间限制在2个小时,在答题中,我想了好多,大企业就是好啊,出的题都是如些有意思:
1、线性代数、概率、解析几何等数学题考着我对高中、大学所学知识的掌握程度
2、能量守恒定律的物理大题,让我晕头转向
3、英语would you like tea or coffee? 让我对英语恨之入骨,不,应是英语很讨厌我
最终上交试卷,考了74分,评分为说,你考得不错啊,可以进入下一圈了,你再花一个小时做一下这份“智力测试题”,看看能做多少分?我在想:八十年代能考上重点高校,而且是在不到20%的录取率下,智力会差吗?不过,为了这份工作,我还是接受了安排,而且是面带笑容的,答题成绩出来了,86分。不过,我没有继续下面的考试,我进入到由老板面试直接录用的企业去工作了,正是没在外企工作,我才学习了不少落地的方法,如吸血大法、高手展翅、低空视野、千转百回等一些工作管理技巧都是在战斗中形成的,若希望进一步沟通。
大企业设计好多面试题,而且很高端,我想表达一下我的观点:
1、在90年代,中国的经济开放政策,刚刚放开。欧美等发达国家的企业逢涌而至,面对着发展落后的中国,尤其是受过系统教育的人都是在政府部门或国有企业工作,最低也在大集体所有制企业工作。找工作的人多数文化程度不高,有勇气出来的凤毛麟角,外企嘛,工资高(相对国内企业)!要认真筛选!在当时,可能是从这个角度出发的。
2、这些试题,包罗万象。在当时,是理解的,因为他们大企业选人是不需要费太大劲的,试想一下,在90年代能给你10000元/月,还不挤破头。
3、HR本土化是造成试题加难的根本原因。到了21世纪,外企的HR本土化,造成试题也更加本土化,外企的HR们便绞尽脑汁地设计着试题,因为,外企的管理系统多是稳定的,不需要本土化HR进行修改,仅仅需要执行,因而,“面试”便成为了本土化HR的用武空间,呵呵。
史老师的观点一定有着狭隘的色彩,但读者只需要辩证地阅读即可。
作为HR来讲,代表公司在处理人力资源涉及的问题时,一定要从企业主角度来看问题,昨天,我但任常年管理顾问的一家企业HR给我发了一些问题,我们的对话是颇有意思的,贴在这里,供喜欢我的读者参考一下。
最后,要说几句,我们作为HR是不容易的,学习的方式有很多,每一个HR不一定都坚持去学习理论知识,可以去学习别人直接经验,尤其是有理论体系的实践经验,如果,我是说如果,你相信史老师的话,请阅分界线下的文字。
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在我的打卡文章的评论里,有些读者朋友,要求史老师推荐书籍,我没有推荐,因为,我知道三茅的HR读者不仅注重实操技能还注重理论,现在好啦,可以推荐了,《HR魔法本》!不是因为也收录了我的作品。
史老师认为,在未来的新型组织中,知识、信息将会成为最重要的资源,通过常规的感官感知方式,几乎不可能直接获得什么重要东西。但是,《HR魔法本》来了,三茅人力资源网联手HR资深大咖荣誉出品,垂询、订购,请点击https://www.hrloo.com/hrloo.php?m=consult&c=index&a=product_info&productid=1509000394
21楼 cxw1868
谢谢分享
20楼 雨后001
史老师的方法是启发式的,而不是直接给答案。这就是高思想,高段数的体现哦!
19楼 Emma_jl
外业的HR确实是只有在面试体上面下功夫,其他的都已经成体系了。
18楼 jucsan
说问题就说问题,说了半天都是些啥,在这里卖弄自己糊弄学生呢
17楼 乾龙
学习了,谢谢啊,感谢分享!!!!!!!!
16楼 飘浮
学习了,谢谢
15楼 free雷巧巧
读史老师的文章,总是要再读一遍才能理解。谢谢分享
deng666
@free雷巧巧:哈哈,同感,我一般都是三遍,才能理解文章所需表达的。
14楼 zhubaobao520
学习了,感谢分享!
13楼 luguang2004
谢谢分享
12楼 可乐518王月红
哈哈不错,挺好的
11楼 徐渤bobo
#赞赏# 其实史老师的文是确实有一定的个性特征。因此必须是耐着性子前前后后多读几次就可以领悟前后其实是有一定关联。
10楼 3wsok
学习了,谢谢分享!
9楼 史为建老师
读我的文章,先读,有时间品味一下。将以前的打卡文章系统读一下,一个完整的框架就会有的。共勉!
8楼 彭彭小童鞋
受教
7楼 回音up
老师,看了你很多文章,从你的文章里总是能受到启发。但是私以为你的文章铺垫太长,只在最后结尾的时候才点题。而铺垫的内容又不太符合打卡的话题。。。
史为建老师
@回音up:仔细读,前后是关联的,需要品味一下,我是如此处理的。
6楼 唯风逆耳
学习了,谢谢分享
5楼 怒放的木棉17050115
看招的人的层次,级别确定面试的题目。
4楼 425534083
学习了!
3楼 lpldtq
无非就是逆向思维而已,从结果出发逆向思考,或者说这个就是金字塔原理而已
2楼 美伊玲128
学习了,谢谢分享!读书一定要清楚自己读书的目的
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