“咨询是一把钥匙开一把锁”几乎已经成为每个咨询公司与客户谈单时都会用到的行业术语,话虽如此,但事实上,在诊断和辅导过程中,绝大部分咨询师还是忘不掉自己过去的咨询“套路”,他们习惯于使用过去的那套做法,而不是因应公司的需求,他们喜欢和客户争执谁对谁错的问题,而没有想到如何根据客户的需求开出适合客户自身疑难杂症的方子,这个在行业内并不是个案,而是普遍存在的咨询现象。
搞清楚这些情况,我们才会理解到“咨询是一把钥匙开一把锁”的真正含义。世界没有两片相同的叶子,这是唯物辩证法,是真理!同理,企业管理没有两个相同的模式!所以,我们应该清楚的认识到:每一份诊断报告都是世界独一无二的报告,而辅导方法,也是千变万化的,一份好的诊断报告,不但要客人认可和拜服,而且在辅导过程中,能够有效得以实施,并最终产生良好的效果,那么就是好的咨询。
我们可以借用以往的其它项目的管理理念和思路,但是绝不可照搬照抄起相应流程、制度和方法,特别提醒的是,不同公司的同一个模块的辅导,我们可能在某些名字都可能不同,这是被允许的,也是正常的。这里需要特别提醒大家,我们个别老师会在不同场合,对同一个项目上相同的事物叫出多个称呼,这是错误的做法,名字不管怎么称呼,只要得到客户方认可,我们就不能在反复的乱叫而影响客户方的各类文件的命名和称谓,这些都是受自身套路影响太多所致!
为什么大部分咨询师喜欢使用既定的套路,而缺乏创新和接地实操呢?怎样成为具有丰富经营理论知识和实践经验的专家呢?
要说清这个问题,我们还得回到咨询这个行业现状来分析。珠三角的老师大都在40岁以下,假如我们23岁大学毕业(就拿笔者自己来说),走的是管理路线,基层3年班组长,主管3年,经理3年,这样的成长经历对70后和大部分80后是很正常的,也就是说,大部分人毕业9年后能够做到经理是很顺利的了,但是想做副总是不容易的。这个时候,你刚好是32岁左右了,想想看,如果面对的是一位35岁左右的老师,他是怎么出师的?是的,他肯定是主管或者经理才刚刚上手甚至没有上手就出师做老师了的,可以肯定的说,部分人员是缺乏高层经验的,这也是可以理解,麦肯锡都是从高校选拔人才直接培训。
从专业角度来说,国家虽然过去有咨询师认证资格考试(当然,去年和很多证一起被取消了),但是,绝大部分老师是没有听说过这个证的,更不要说去考过了。当然,一个证书没有说明什么,但是如能考过,起码说明你系统的掌握了咨询的理论知识和流程、工具。据此分析,可以说很多老师对“咨询”的认知也确实是一知半解,加上过去行业的一些乱象,于是就形成了今天的“套路式咨询”的局面,因为你既不知道“咨询”的面目,那就只有模仿和走别人的“套路”了。
回头来谈谈如何看待“套路式咨询”的问题?我们先看看“管理咨询”的定义:管理咨询,就是管理医生。由具有丰富经营理论知识和实践经验的专家,与企业有关人员密切配合,应用科学的方法对企业进行调研、诊断,找出存在的问题,分析产生问题的原因,并提出解决方案,指导方案的推行实施,以达到解决问题、达成企业的经营目标、推动企业健康稳健发展的目的。大家认真看看划线部分,即咨询是由“具有丰富经营理论知识”和“实践经验的专家”来做的,通过以上关于年龄和专业的分析,咨询行业上,很多35岁左右的老师既不是“理论知识丰富”,也不是“实践经验丰富”的一个群体,这是行业的实际状况!如果一家咨询公司有成熟的产品和科学的培训,尚可弥补以上之不足,反之,则是自身都无专业、无深厚经验可谈,就无从去辅导他人。
作者简介:许贻春老师(笔名许哥),广州某管理咨询有限公司高级咨询师,从事企业人力资源管理与研究工作10余年,熟悉制造型企业运营管理模式,擅长企业组织架构设计与变革、人力成本管控、人均效能提升、人才梯队建设与人才培养、全面绩效管理推行、企业文化建设、团队建设、员工激励与发展;精通人力资源六大模块,在培训、薪酬、绩效、人力资源系统建设有深入研究。微信号:xyc19811010,欢迎交流!