推荐看莫离《浅谈十年寒窗苦读教育法》有感

作者苹果浪漫更新于：2014-01-26 15:51 2575

看了莫离老长的文章，我也有点想法了。可以看出，莫离有两位非常优秀的父母，不仅有丰富的知识和学问，还有着广阔的眼界和气度。可以说，他们是成功的，不是说他们给予莫离多少的物质，而是他们教会了莫离独立思考、学习的能力和积极的态度，这点是难能可贵的，这是80%以上的人所不具备的。

教育是永恒的话题，不同的时代背景、不同的国家都在谈论着教育问题。而任何教育都是不完善的，任何国家的教育也是不完美的，我们不应该对教育要求太高。而且，它也不只是国家的事情，它需要我们每个人参与其中。

美国教育讲究创意、个性，可是他们的青少年犯罪率也是最高的；德国、岛国、韩国的教育体系也与我们有很大的不同，他们没有统一的高考。

以韩国为例，我确实经历和知道的，不说高考（因为我也只是听说，没切身体验过），就说说他们本科毕业读研究生（他们叫大学院）的阶段。他们也没有全国统一的研究生考试，但仍有名牌大学和一般大学之分，而且也有学校排名。学生本科毕业，可以申请国内任何一所学校的研究生就读。那你就会问，他们如何区分学生的水平呢？是否都会挤到名牌大学了呢？答案肯定是否定的。我们都知道，韩国受美国影响很大，他们的很多系统与美国也十分的类似，虽然你可以申请任何一所大学去读研究生，但你的条件并不一定符合他们的招考条件。一般有两项指标是学校的硬性指标：

1、平均成绩：实行百分制和五分制，这在毕业成绩单上都会有，是本科所有学习阶段的成绩，即大一到大四。

2、语言成绩：参加全国统一的语言考试，确定语言级别。韩国人考英语，与托福、GRE类似；非韩国人考韩国语，KLPT、KPT等。

对这两项，各大学要求不一，名牌大学要求的就相对高一些，分数线会很高，只有满足这两项要求的学生才能申请他们学校，当然，各学校的不同院系还会有其他不一样的要求，都会在申请条件里说明。所以，并不是所有学生都可以申请名牌大学的。

其次，就是面试。无论符合申请条件的人数有多少，面试都是必备环节，当然是由你报考的院系的教授来面试。这时候你就会发现“是骡子是马，拉出来溜溜。”在这些面试过无数学生的教授面前，你已经被彻底看透。最后只有通过了面试的学生才能去申请的学校继续就读。

一般，名牌大学会在毕业季后较早的公布自己的接收申请的条件，资料审核和面试也比普通大学早一点，这样可以叫未申请上或者没被录取的学生有机会去申请普通大学，算是比较人性化的了。

但是，如果把这一套搬到我们国家来，却又未必合适。比如，期中、期末，考试成绩只占60%，平时考勤和作业情况占了40%。先不说他的合理性，先来看看我们现在是学校风气吧，最近听一些朋友谈到，我们市的重点小学，她女儿告诉他以后不要开车到学校接她了。一问原因，竟是她同学的父母开“宝马”去接，而她的父母开的却是“夏利”，她觉得没有面子。小学生都已如此，大学生则可见一斑。也因此，我不看好“人为因素”在学校占很大比例之后，会发生怎样的情况。比如40%的平时成绩，请客送礼现象是否会有发生？等等一系列问题值得我们思考。

如此延伸下去，再来看我们的教育体系，不无它的道理，也正和我们的很多人事工作一样，也许它存在很多缺点，但却是目前最适合的。我们对教育体系的评价也应基于客观现实和客观阶段，并且，不能完全推给学校、推给国家，作为父母、作为社会的一分子，我们都是教育环节的一个组成，言传不如身教，只有大环境整体提高了，我们才能推动教育的车轮大幅的前进。

还有很多未尽事宜，不能一一详述了，就到这吧。

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2024-09-25 11:58

全部评论(10) 我参与的评论

4楼金月芽

谈到学校风气，我还是一肚子话的。
我儿子在南方小城念了半年书，那里老师非常认真。因为我儿子是北方孩子拼音发音会比南方孩子准，老师就常会让我儿子领读，卷舌音老师也会读错，老师就会向我儿子学。当时在他们学校一年组六个班里，他们班的拼音学的最标准，老师常常夸说是我儿子的功劳。他们有周考和月考，上数学课，我儿子顽皮常常会上课时掉笔，数学老师就会气得请家长，对我说：从小事就能看到人的一生，坏毛病一定要从小就改掉。
半年后我们回到北方来读书，进学校不久，老师就谈到要教师节学生们不要忘了老师；随后告诉同学们她在学校对面开了一家书店；再有就是她亲威的孩子也在她的班级。。。。。。儿子回来和我学了后，我也很无奈。我让儿子给老师画一幅画做为教师节礼物，结果儿子回来说老师给他的画扔在垃圾桶里了。我都有点义愤填膺了！那是我儿子认认真真趴在那满怀热情地画的一幅画，同样也是孩子的一片真情！老师上课不讲课，常会提到双职工子女可以到她家里她能帮助看孩子还能讲题。我一直也没有给老师送过礼，也没有单独联系过老师。我的孩子也就一直在班里不怎么受待见，好在学习成绩还凑和，他也就比较平稳地上了初中。
以为初中老师会比小学老师层次高，可是班里有一个规定。在学校被老师提名批评的就要给老师买水果，老师喜欢吃什么，你就要买什么。老师说这是对学生上进心的一种激励。家长会老师也摆明了说，学习前十名的学生是她的菜，学习不好的家长也不要来麻烦她。还有一件事就是：老师在讲一元一次方程后出了道题让学生们解出来，结果我儿子很快用数学方法解出来了。她对着孩子就骂：你是外星的呀！隔日又出了一道路程题，班级里只有我儿子做出来了，孩子却是用几何做法做的。她指着我儿子又骂：你是怪胎呀！
我儿子现在成绩严重下滑，上课也不回答问题，也不爱听讲。
感觉教师队伍太不纯净了！大城市的老师倒不如小城镇的。孩子单纯的心受不了这种打击，做为家长怎样保护孩子呢？

2014-02-15 13:00:15 回复赞(0)

苹果浪漫

@金月芽：这样是种普遍的风气了，比起早些年。教师队伍实在是不注重德的选拔。以我个人的经历讲，我也有很多高中同学，大学毕业后回家乡做了老师，可在当时高中时候，都是些学习不怎么好或者很淘的。我也实在是担心这样的教师队伍如何教学生。不过，如果能够选择一所我们心目中的好学校是件幸福的事情，但如果太难，我们家长也只能教孩子一些做人处世的道理，也许对孩子很难，但如果能够和他一起对待这些不公、这些邪气，也许对孩子看待问题有所帮助，也能够使他把握自己。当我们培养了孩子强大的内心的时候，这些问题也就不足以影响孩子的一生，即使成绩不如人意，只要有个正确的人生态度，未尝不是件好事。

2014-02-15 20:28:57回复

金月芽

@苹果浪漫：谢谢了，看了你写的稿子，我真是抵制不住对当今遇到的问题来吐槽。你说的对，我会做好孩子的顶梁柱的。

2014-02-17 15:12:12回复