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一、中小型企业培训工作的核心问题
对于中小型企业的培训工作来讲，核心的障碍的在于内外部培训师资和培训效果两个方面。
1、就内外部培训师资来讲，一方面，因为内部师资的缺乏，很多培训无法开展或者很难有质量的开展；另一方面，因为培训经费受限，很难引进靠谱的外部讲师做内训。
2、就培训效果来讲，一方面内部培训师的授课水平一般，外部低价讲师忽悠的成分居多，往往培训课程质量本身有严重问题，另一方面，缺失训后的工作改进与效果评估转化，往往使培训工作陷入认认真真走形，热热闹闹瞎折腾的局面。
二、如何通过强化内部师资力量，有质量的开展内部培训
公司内部培训师多数由公司的管理干部或骨干员工担任，这就需要在企业内部建立一整套内训师管理体系与建设方案来持续提升内训师的授课质量。
1、首先，无论是指定还是自愿参与，企业都必须有一支内训师队伍来支撑各种培训项目的顺利进行。
2、其次，必须为内训师提供大量的内部授课机会，才能持续提升他们的授课水平。
3、最后，必须提供专项经费对内训师持续实施TTT方面的训练，内训师分级、与职业发展结合、特别荣誉等管理举措是未来内部培训师队伍建设需要做的事情，紧急重要的是先建立一支内训师队伍并提供内部授课机会。当然，告诉还必须为内训师内部授课提供象征性的课酬。
三、如何通过线上视频课程，对内部培训项目进行丰富和补充
1、从课程质量上来讲，线上视频课程只能作为培训项目的有效补充，而不能替代内训师的现场授课，况且内容付费市场上的低价视频课程或者微课大多是为了推广线下高价课或管理咨询项目，挑选出有质量的干货类视频课程，对HR来讲，也是一大挑战。
2、从培训形式上来讲，视频课程无法实现课堂互动，培训氛围与现场互动效果也是无法替代内训师现场授课。
3、所以，线上视频课程只能作为培训项目的丰富和补充，或者在公司内部线上培训中应用，由员工个人单独学习。
四、如何设计线上视频课+线下现场课模式的新员工培训项目
1、新员工培训课程一般围绕三个关键知识领域设置课程，第一，公司介绍和企业文化类课程；第二，公司制度和行业及产品知识类课程；第三，通用职业化与职业素养类课程。
2、对于公司介绍和企业文化类课程，公司制度和行业及产品知识类课程，最好由内训师来讲；对于通用职业化与职业素养类课程，如果内部师资无法满足的情况下，则可以订购内容付费市场的高品质视频课程，以视频形式实施培训。
3、新员工培训课程表（案例）
五、如何设计线上视频课+线下现场课模式的管理干部培训项目
1、管理干部培训课程一般围绕三个维度设置课程，第一，自我管理；第二，团队管理；第三，业务管理课程。
2、对于业务管理类课程，最好由公司高层或内训师来讲；对于自我管理和团队管理类课程，如果内部师资无法满足的情况下，则可以订购内容付费市场的高品质通用管理类视频课程，以视频形式实施培训。
3、管理干部培训课程表（案例）
以上是线上+线下培训课程设置的一些案例和经验分享，关于训后培训效果评估与转化方面的经验技巧会在其它文章中进行分享。
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