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1、课题分析
2、课程目标设定
3、课程结构搭建
4、课程内容组织
5、教学过程设计
6、试讲优化
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5楼 小糊仙
设计课程的内容主要是传达什么理念还是解决什么问题,目的到底是什么?有了目的,需要控制的时间,再设计路径,着重从哪几个点上,需要配合什么案例或者课堂互动。
费朝祥老师
@小糊仙:是的,看来老师也是一个非常优秀的培训师呀!互相探讨学习交流!
4楼 素小小
能够与实际工作结合起来,那样培训时讲解出来的东西才能让人接受,产生共鸣,不会让人觉得照本宣科
@素小小:是的,所以我们一般会讲有实战经验的老师才会受学员喜欢
3楼 戊戍戌戎APOLLO
通常情况下课程开发,培训师自己做需求调查,自己写大纲,自己写教材
@戊戍戌戎APOLLO:培训师的必备能力!
2楼 挖特发可
课程开发是一个系统工程
@挖特发可:而且还是一个大工程!
1楼 大胜靠德
老师,很喜欢您今天的分享!
@大胜靠德:谢谢你
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人力专业知识第8章考点梳理
万红coco
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1、手机装了拦截软件。
解决方案:在软件中操作解除拦截,或删除软件即可
2、手机关机、暂无信号、欠费。
解决方案:保持手机电量充足,手机账户状态正常,且处于信号良好的网络环境即可
3、手机欠费停机后充值复机第一天无法接收SP短信。
解决方案:建议联系您的手机运营商处理
4、在运营商那边设置了黑名单。
解决方案:建议联系您的手机运营商处理解除黑名单
5、手机无法接收长度超过70个字的短信。
解决方案:更换可支持接收长短信的手机
6、手机在境外使用或者使用境外手机。
解决方案:境外无法接收服务短信的问题,建议联系您的手机运营商处理。如因使用境外手机导致无法接收服务短信的,则建议更换能正常接收国内服务短信的手机
7、手机短信息存储满了。
解决方案:删除短信,腾出内存空间即可
8、个别地区有手机网络、运营商故障等。
9、当前绑定手机已停机或已注销。
解决方案: 申请人工协助
5楼 小糊仙
设计课程的内容主要是传达什么理念还是解决什么问题,目的到底是什么?有了目的,需要控制的时间,再设计路径,着重从哪几个点上,需要配合什么案例或者课堂互动。
费朝祥老师
@小糊仙:是的,看来老师也是一个非常优秀的培训师呀!互相探讨学习交流!
4楼 素小小
能够与实际工作结合起来,那样培训时讲解出来的东西才能让人接受,产生共鸣,不会让人觉得照本宣科
费朝祥老师
@素小小:是的,所以我们一般会讲有实战经验的老师才会受学员喜欢
3楼 戊戍戌戎APOLLO
通常情况下课程开发,培训师自己做需求调查,自己写大纲,自己写教材
费朝祥老师
@戊戍戌戎APOLLO:培训师的必备能力!
2楼 挖特发可
课程开发是一个系统工程
费朝祥老师
@挖特发可:而且还是一个大工程!
1楼 大胜靠德
老师,很喜欢您今天的分享!
费朝祥老师
@大胜靠德:谢谢你