如何让听众更加喜欢的演讲讲授，10个小妙招轻松让你与听众互动丨费朝祥
培训力就是影响力！大家好，我是乐训师费朝祥老师！今天是农历二十八，距离我们除夕夜还剩明天最后的一天的时间！此刻回家的路上我相信也聚集了人海！当然，在这里也祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，也祝福天下有志青年能够在新年里面找到自己新的定位！那今天费老师继续和大家谈谈，培训讲课那点事情！
我们都知道人们都喜欢新颖、有趣的事，尤其是成年人，注意力非常短暂。那作为一名讲师、培训师，或者说一位公众演讲者，我们如何在演讲中持续吸引听众，那这个就需要我们培训师、讲师运用互动技巧，让观众不疲惫、不走神，跟上演讲思路。那今天费老师就和大家去分享在演讲、讲授过程中，如何更好的与听众产生互动！
演讲中常用的10种互动技巧
第一类：语言
1、提问
提问是最简单实用的互动方式，你如果希望在演讲中和观众多一些互动，那就从提问开始吧，一句简单的“对不对？”，“第一个还是第二个？”，“大家对早恋问题怎么看？”，“大家有没有被骗的经历？”，即便没人口头回答，听众在思维也和你互动过了。这种方法是我们最为常用的方法，也是短时间内最有效果！
2、号召
号召观众配合你做一些动作，如果态度友好、语言合情合理，观众一般会配合。
比如演讲者索要掌声：“感谢大家稀稀拉拉的掌声”，“大家想知道这个秘诀吗？那就来点掌声！”，“掌声鼓励一下”，“要想欣赏，请先鼓掌”。
请观众举手或跺脚：“同意的请举手”，“认为对的请举手掌，认为错的请举拳头”，“想知道这个方法的朋友请跺跺脚”。第二个也是我们常见的办法！
3、幽默
说到幽默，我们经常说：人如果没有被社会和生活洗礼过，那很难会有幽默感！那民国时期，有一次胡适去演讲，开头就说：“我是来胡说的，因为我姓胡”。林语堂有一次在台湾演讲，因为前面的几位演讲者超时较多，轮到他压轴上场时，已经快到吃饭时间了，他开场说：“男人的演讲应该像女人的裙子，越短越好”，现场观众短暂反应后，立即明白了他的意思，会心大笑。那这样的开场方式是可以帮助我们与听众建立一个好的链接，前提就是需要我们能够提前预设很多这样的幽默事物！
演讲中通过幽默的方式和观众互动、打成一片，自然是非常好的做法。但幽默通常是锦上添花，不一定是演讲的必需品，演讲初学者或天生一本正经的演讲者不必强求。要知道幽默也有风险，万一“幽”不好，观众就“默”了。
第二类：道具
4、视频和图片
根据需要播放辅助演讲的视频或图片，也能起到非常好的互动效果。听众容易对一个人长时间的讲话感到厌倦，但偶尔换一下画面，可以起到让观众耳目一新的效果。
如今主流的演讲都是PPT上出现一幅图片，然后演讲者围绕这个小主题展开演讲，比如罗永浩的锤子手机发布会、罗振宇的跨年演讲，罗振宇甚至还会在长达几个小时的演讲间隙播放美轮美奂的视频，这些都能起到吸引观众的目的。这也是我们现在讲课的老师都会做比较精致的课件一样的道理！
5、道具
2009年比尔盖茨在TED演讲大会上从瓶子里放出了几只蚊子，引起了在场观众的轰动，之后媒体纷纷报道，由此人们对蚊子造成的疟疾有了更多认识和讨论，盖茨通过此举实现了他的演讲目的。
这就是在演讲中使用道具的效果，恰当的辅助道具能刺激观众的眼球和大脑，从而达到互动作用。
乔布斯在苹果电脑发布会上从文件袋里拿出笔记本电脑的动作，惊艳了全世界。罗振宇的跨年演讲上邀请其他活生生的人（如王石、程维）做“道具”来演讲，同样起到互动、持续吸引观众的效果。
第三类：活动
6、游戏
人都喜欢玩，喜欢有趣的东西，在演讲中加入游戏的元素，会极大地提升观众的参与度。这里的游戏包括你带领观众做一些动作，也包括出脑筋急转弯之类的题目请观众回答，总之，要有趣味性和互动性。
一位学员在讲时间管理这个主题时，给观众都发了一张纸条，上面画满了85个小格子，告诉观众一个格子代表一年，假如我们能活85岁，那么请把你走过的岁月撕下来，剩下的就是你能握在手里的时间，这个小互动引起了在场观众的深思，相信他们印象会非常深刻。
我还见过演讲者为了说明习惯的力量，带领观众把双手十指交叉，握在一起，告诉观众无论是左手大拇指在上，还是右手大拇指在上，都是个人的习惯，如果换一种方式握住，人会感到不舒服，这就是习惯给人的影响。这个也是费老师在课堂里面用的一种方法：从这个活动会给大家引出一句话：改变从不习惯开始！
7、奖励
演讲时为了鼓励观众和你互动，参与到你的演讲中来，可以给予小恩小惠，也就是奖励。
比如奖励回答问题的观众小礼品，或者积分卡、微信红包等，营销性的演讲中还可以把公司的产品或抵金券、作者的签名书作为礼品送给表现积极的观众。演讲中如果有问答环节，为了鼓励提问，也可以给提问者一定奖励。那这种方法一般会用到一些大型的会场活动！
8、分组
有一次在演讲俱乐部发表讲座式演讲，我选择的主题是消防知识，为了鼓励观众吸收有点枯燥的消防知识，我把观众分成了左右两组，演讲过程中回答问题正确的伙伴得到一张扑克牌，最终累积扑克牌最多的一组获得一份礼品（其实也就是一包牛肉干）。这次讲座很成功，观众在游戏化的氛围中学到了一些消防知识。
所以分组这种互动形式，结合了游戏和奖励，能营造出非常好的互动氛围，因为几乎人人都喜欢玩，都喜欢有趣的东西，都希望被认可。演讲者可根据需要，提前分组，或者现场临时分组，接下来可安排分组讨论、抢答、PK、演练等。
9、模拟演练
如果你的演讲是为了教会观众一些实用的技能，比如面试技巧、招聘注意事项、PPT操作、非暴力沟通、谈判术等，那么在讲授完技能部分后，最好安排现场演练，让观众体会更深，更容易掌握。
比如你可以安排台下的全体观众先两两练习或分组练习，然后再选取一组上台演练，你做点评反馈。这样的演讲等于让观众学习了三遍：第一遍你讲述，第二遍台下练习，第三遍看他人练习。
第四类：演讲者的变化
10、演讲者的身体语言和声音
最后一点，不要忘了演讲者自己的身体语言变化和声音变化，也会引起观众的注意，在思维或身体层面和你互动。比如演讲者走动了一下，观众的眼珠子就会跟着动一下；演讲者的声音突然上扬（晚上好——），此时观众会鼓掌。记住，内容和形式没有变化的演讲者，就像炎炎夏日中午的太阳，会让人昏昏欲睡。
十种互动方式，是不是觉得干货十足？最后提醒一下，演讲中不能为了互动而互动，不要忘记你互动的初衷和目的，一切方式方法以达到演讲目标、增强演讲效果为出发点和归宿点。实践中可以体会总结，找到适合自己的互动风格。
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