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职业规划课程后的梳理

作者 洛小溟 2020-04-29 10:58 284
职业规划的目的:看清未来3-5年,内心深处更深层的意义是什么?挖掘优势找到核心竞争力,看清发展路径,看清定位。

一个人想活出自己,需要两项关键的东西,一个是智慧,一个是勇气。
智慧让你看清放方向和目标,勇气让你达成目标。改变自己能改变的,平静接受自己无法改变的。

如何做到?

1.找到自己内心深处真正想要什么?背后更深层次的意义是什么?

2.看清自己的优势,挖掘核心竞争力。

3.突破职业发展瓶颈,找到自己的职业路径。

4.明确自己的 职业定位。

5.制定未来的行动计划。


一、探索自己的职业价值观

慢慢地闭上眼睛,做几个深呼吸,慢慢地放松下来,倾听你内在的声音,用关键词记录下答案。

1.如果你在从事一份最理想的工作,从这份工作中,你期望能够得到什么?请列出至少8个关键词。(例如成就、发展、财富等。如果你的回答是某个外在的事物,可以问自己:它能给我带来什么?

2.在你的生活中,有什么对你来说是非常重要的?请列出至少8个关键词。(例如关爱、自由、陪伴等。同样,如果你的回答是某个外在的事物,可以问自己:它能给我带来什么?)

3.关于你想成为一个什么样的人,请列出至少8个关键词。

4.请从上面20多个关键词中选出自己认为最重要的三个答案,这就是你的职业价值观。
特别适用于更换工作时,不知道如何选择哪家公司的时候。

二、优势能力发掘

职业规划课程后的梳理

喜欢、高能力(优势):细化、更精进,做成产品,当别人一提到你就想到这个能力,一定要持续和优化这个优势;

高能力、不喜欢(退路):和其他技能搭配使用,当你需要的时候拿出来用;

低能力、喜欢(潜能):花3个月的时间持续学习,快速上课,看这个领域顶级的书记,从上脑到上心,至少达到60分,达到一定程度迁移至优势区;

低能力、不喜欢(盲区):交给别人做,找这个擅长领域的人协助你完成或交由对方完成。在没有人协助时,尽力做到60分。

 

三、发掘自己的成就事件

按照star法则,从小学、初中、高中、大学、职场依次梳理,发掘自己的十大成就事件,成就事件标准是自己内心感受到成就感的事件,不是社会标准的。 

目的:观察十大成就事件背后共同的关键元素是什么?

 

|额外·梳理从小到大让你最挫败感的10件事|

1.从中观察你采取哪些方法战胜了困难;

2.划重点:留意你发挥了哪些优秀的品质;

3.从中可以汲取什么教训?可以学到什么?

四、如何锁定需提升的能力

1 概览hr各级别要求的能力【对标大公司的要求】,做到心中有数;

2..确认目前岗位要求的能力;

3.罗列技能清单,刻意练习,有针对性。

专业是名词,技能是动词,才干是形容词

通过在智联招聘、猎头网分析岗位描述,就可以知道专员、主管、经理、总监的能力要求


五、执行

1.培养成长思维

我从中学到了什么?我如何让结果变得更好?做点什么让成果最大化?

2.进行所需资源精算

年度时间、目标、关键事项、技能、资源、人脉、障碍风险和应对策略、预算、衡量标准。

六、深入思考

向内看,我是谁,我拥有什么样的资源?我能为别人带来什么价值?我如何应对成长过程中遇到的挑战?

职业化角度看,每个任务如何才能一步步达成?我现在所做的什么有利于达成我想要的?

一个标准的一天是如何度过的?

工作重点有哪些、成果指标是什么?

这个领域优秀的人有谁?他们是怎么做到的?需要什么样的知识、技能、才干?

薪酬范围是怎样的?

工作中会遇到哪些挑战?

未来晋升通道是怎样的?

未来的发展方向是什么?

你的客户是什么?

你的产品是什么?

他们为什么花银子购买你的服务?

你能为客户解决哪三个最核心的问题?

与同行业的产品有什么不同?

他们通过什么渠道能够找到你?
……



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