最近经常看到的一个词,叫幂律思维,大多情况是把它与线性思维做对比,阐述在VUCA世代,由不得用传统经验和所谓固定逻辑去判断、操作、执行一件事,因为可能你“一步一个脚印”的向前推进中,发现同行者已把你甩开几条街,高维者把你按在地上来回摩擦n次。要不断寻找新方法来寻找突破,借力打力寻求外部一切可利用资源,缩短目标距离,形成多维视角从而加速我们迈向阶段性成功!大叔对此很赞,亦在探索。
2020走了,作为一名深耕于培训行业者,我在培训这条探索之路上从未有坦途。无论是在企业培训体系搭建方面,还是在培训管理能力和讲师个人能力提升领域,大叔一路走来颇有收获。然而人永远也无法摒弃贪欲,尤其是现实生活中的普罗大众,金钱和地位稍显浮华,但对一件事情的不懈追求仍让身在其中的人不能自拔,或许这底层逻辑依然是贪欲,正常!这是人性!
2021年,如果我们还在别人面前说“疫情原因......,导致......”,拜托,住嘴!疫情恰似一条分水岭,大家已同回一条起跑线,谁没受影响呢?你说运气不好、生意差、课量少......,那只是你的运气不好、生意差、课量少。乱世出英雄,培训行业年初开始风起云涌、数字化转型你方唱罢我登场,头部机构继续扩张,企业大学盈利创收甚至超过传统培训机构,好不热闹,我们抓住了吗?方向不对我们就只剩徒劳,不能对所谓的努力沾沾自喜和麻木自己,所以在2021年个人的计划如下:
一、多渠道和多维度获取资源,深挖企业培训体系搭建
虽然在此领域多年,但信息畅通度不够,国内多所成形企业大学已有非常值得借鉴的经验,有些领域已有行业先河,所谓他山之石可以攻玉,培训已迎来大发展阶段,数字化转型大势所趋,VR技术已经在大型央企开始试水。所以多去学习、拿来主义势必会加速自我认知提升。华为大学、阿里本地这类企业大学,以及嵌入式学习、组织经验萃取这类课程都是今年需要学习和考察的方向。
在培训体系搭建方面,固有的从上至下思维只是重要非紧急任务,而临时性绩效问题类培训项目设计是考验培训管理者、讲师的硬核条件,因为企业不同、企业内变化波段不固定、管理者的需求不同,搭框架没有错,但时不我待,解决即时问题且如何通过培训来解决好这才是常态下的培训工作。
二、在绩效改进领域深挖
企业老板、或者说管理者最关注的问题是什么呢?是收益!何来收益?是通过良好的目标达成,背后实质是绩效完成情况,如果在绩效设计和改进提升方面为企业赋能,势必会给企业带来直接收益,这一点大叔坚信不疑。
传统培训课程当中的执行、沟通、协调、计划、实施等所有的管理板块都可以绩效维度融合,在设计绩效制度、管理过程监督、事后奖罚调整、人才选拔标准方面尤为显现。所以未来在绩效改进层面大叔依然会借用他山之石,用国内甚至国际上成熟的课程体系、结合不同企业实际,为企业赋能,并且:这是大叔做培训的初衷!
综合一句:夏虫不可语冰、井蛙不可语海。经验这个词永远是过去,不是未来!
2021,我们仍需努力,但在结果这层意义上如果表现不佳,就无需感动我们的努力!
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