登台发表讲话你一定要知道的肢体语言丨费朝祥老师

作者费朝祥老师 2021-06-13 09:31 5186

培训力就是影响力，我是魅言工坊费朝祥老师。做培训这几年来，一直有一个体会。培训师到底应该如何拥有超人的气场和魅力。这个是很多人希望拥有和得到的，但是并没有太多人可以拥有，其实这个过程当中有一个很重要的原因就是，我们不懂得使用自己的肢体语言。

我们都知道人类的语言不仅可以是声音语言，还可以是动作语言，这种动作语言就是肢体语言，优秀的培训师会灵活利用肢体语言来进行表达。培训师要通过眼神、表情、手势、移动等肢体语言传递信息、观点和情感，从而提升授课时的呈现力和影响力。那我们就一起来看看看这些语言如何训练出来。

1、眼神

眼睛是心灵之窗，培训师要善于用眼神与学员接触，以注意学员的表情和动作，运用眼神做注意力的管理。在眼神接触时，不要长时间集中在某个角落，应与全体学员均匀接触，在与某位学员对话时，眼神才放在对方身上。在我们授课过程当中要尽可能照顾到每一位学员的感受，当然这里可以用虚视法，点位法等技巧。

2、表情

表情在培训过程中所传达的信息主要包括：肯定、赞赏、信心、感谢等。表情训练主要包括微笑，和蔼可亲，另外包括：肯定、赞赏、信心等训练。在培训授课过程中培训师要时刻保持微笑，微笑的脸部表情能够使学员有亲近感。微笑是我们最常见的一种，但在整个授课过程中有的是需要我们加入一些比如夸张、可乐等不同情况及形式下的表情，从而更加丰富我们的课程，让学员有更好的体验。

3、手势

手势可以传达礼貌、信念、程度等信息。大体上可以分为四种：情意手势，用来表达说话者的情感；指示手势，指明要说的人，事物和方向等；象形手势，用来模拟形状等；象征手势用来表达抽象概念。那这里面其实还是有非常大的学问的，比如我们一开始的时候都有听说：一个大西瓜，中间剖一半，一半给哥哥一半给姐姐。这种是我们最常见的手势，但真正想要能够根据自己的内容配上自己的手势，其实还是需要我们理解手势在身体三个区域的不同意思。比如手势在我们的头顶上方，他有着激励的意识。比如手势在我们的中区、下区。这里可以看费老师之前的演讲手势11法则，很好的诠释了手势在不同区域的意义及作用。

4、移动

培训师授课时可通过有目的的移动拉近与学员的距离，促进与学员的交流，关注重点学员，活跃课堂气氛。讲师在授课过程中，千万不要单纯的坐着，那是不职业的表现；也不可以一直静立不动。授课过程中，培训师左右走动或者深入学员当中，可以起到与学员亲近，提醒问题学员的作用。所以培训师在培训过程中要能够巧妙运用步伐。这个板块我们需要注意的就是，我们在整个移动过程中不要背对学员。正常我们培训师走位有ABCDE五个核心要点，你只要掌握这样的点位，通过推进后退，左右移动就可以。当然这个过程当中我们要巧妙利用好手的动作。

当然，培训师在移动时要注意，在思考的过程中用踱步，在接近的过程中用慢步。但是决不可以滥用步伐，上窜下跳，突然跑动，这样都会破坏课堂的气氛。

因此，培训师灵活运用肢体语言能够提升授课时的魅力，从而使学员能够在轻松有趣的课堂中学习，带动学员的学习积极性。你学会了吗？如果有更多关于培训师提升技巧可以持续关注费老师，我们一起交流共同成长。我是费朝祥老师，专注培训师成长！

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