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任何一个组织的架构图，都是一张金字塔似的矩阵图。
除了塔尖的最高领导之外，其他任何一个人都是下属，有一个或多个上司，下属和上司之间形成上下级的汇报关系。
千万别小瞧这“汇报关系”，组织中之所以很讲究汇报关系，就在于它可以让你认清楚，谁是你的领导，你的工作对谁必须负责。
毋庸置疑，只有直接上司，才对你在职场中的生存和发展具有生杀予夺的大权，小到报销请假，大到升职调薪，概莫能外。
只有获得领导的赏识和认同，他们才会往上推你一把，助力你的升迁，否则别谈。这是你需要知道的一条铁律。
而具备学生思维的人，却并不大重视跟领导的关系，甚至有人很讨厌领导，对自己的工作指导，说是“指手画脚”。
结果就是不受领导待见，升职加薪根本没他们什么事。
在学校，认真读书，好好学习，考试达标是学生的基本任务。
然而在职场上要想将一份工作做好，靠单打独斗，自己一个人完成，基本没可能，也不太现实。
相反，很多时候需要和其他部门的同事通力合作，互相支持和配合，才能最终达成目标。
所以，要主动结识本部门和其他部门的同事，积极参与团队建设和社交活动。
你也也可以通过老乡，校友等加深和同事的关系，形成自己的社交网络，为以后更顺利地开展工作打下基础。
另外，团队合作过程中，并不是只关心自己负责那部分工作就足够了，而是要留心其他部门都是做什么的。
哪些跟自己自己岗位高度相关，如何进行工作配合和衔接，如何跟进和反馈项目，如何跟跨部门同事交流，这些都需要平时的留心和总结。
工作中 发生问题时 ， 具有学生思维的人 ，习惯 说自己不会，不懂，不熟悉。
其实，这是职场大忌。 因为不论你会不会，领导最后要看的是工作的结果或成就，他们根本不会理会你说的理由。
因为遇到不懂、不会的问题，你难道不可以学，不可以问吗？
碰上困难阻碍，要向领导寻求支持，而不是闷声不吭地一个人低头苦干，等到截止日期的时候，才厚着脸皮跟领导说：抱歉，没完成。
另外，完成一项任务通常需要动用公司资源，包括人，钱和物。
如果你不肯用心去琢磨和发现公司的资源在哪，如何获得和使用这些资源，助你完成任务，那么最后发生错误或没法完成，又怎能怪得了别人。
到那时，你得到的除了领导可以杀死你100次的眼神和一副臭脸之外，什么都没有
有“学生思维”的人，凡事喜欢躲，喜欢“溜边沉底”。
他们在职场中不善言辞，孤家寡人，不善于沟通和团队合作，很容易被边缘化，成为可有可无，毫无存在感的隐形人。
而一旦成为隐形人，公司所有有利的资源，如加薪，晋升，出国，福利都和你没关系。
因为没人会在意和关注你，又怎么会在有好事的时候，想到你呢，你也就没资格抱怨逢时或命运不公了。
因此得学会得体营销自己，适度曝光自己，很多不懂、不会的小伙伴，来找我学习和提升这方面能力。
比如学会跟领导主动打招呼；开会积极主动发言；积极呼应领导提出的问题；牵头跨部门项目；学会主动进行自我介绍，增加个人辨识度和曝光率等等。
不管是你的领导，还是一些老员工，其实都是一本行走的教科书，很多优点值得你去学习，去发现，而不是坐等别人主动向你传授。
这时有心的你，就可以“眼观六路，耳听八方”，看看他们如何沟通，如何工作，如何汇报，如何写PPT，如何管理项目，如何和他人打交道。
将他们身上的闪光点记录下来，先模仿，再创新，慢慢就会内化成你自己的积累，为你所用。
能力的提升，就是这样一步步完成的。
如果你很少跟领导主动汇报，就会让自己陷入被动局面，减少了领导对你了解的机会。
毫无内涵和价值的拍马屁一点不值得提倡，我们要学会的是，适时向领导展示自己的工作成果，汇报工作进展，听取领导的建议，为工作的下一步开展明确方向。
而这同时也是向领导展示自己工作能力的最好方式，不这么做，领导又该如何能认识甚至赏识和认可你的能力呢？
学会如何干好工作，更要学会如何展示工作成果，这才会为未来的升职做好铺垫。
每一次汇报，每一个会议和每一项任务，都是我们学习和提高自身见识和能力的最好机会。
而学会复盘和总结，比如哪些方面做的好，哪些不足；哪些继续发扬，哪些需要避免，就会找到进一步改善和提高的空间。
日后在工作中多多加以实践和应用，失误就会越来越少，成果就会越来越多。这些无疑对个人能力的提高非常有帮助。
而干一样，忘一样，不断重复犯过的错误，从不提高工作成果的质量，就是亲手将自己送入平庸之辈的队伍中。
我曾经惊讶地发现，学员在跟我学习前，几乎没有复盘的习惯，这是非常要命的。
当他们学会并运用这个方法后，发现自己变得非常自信，对未来的掌控感也更强。
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