很多人误会了,以为厉害的销售就是那些能说的销售,这是一个错误的认知。
真正能力强的,是那些会提问的销售,在销售的过程中,说的还没有客户多。
这就是销售中最需要练习的技能——提问。
人类最高级的智慧就是向自己或向别人提问。——苏格拉底
成功的销售会谈中,买方说的更多。哈斯维特公司经过大量数据研究发现,成功销售会谈中,买方比卖方说的更多。
那么,怎么才能实现这种状态呢?就是提问。
所谓的销售的技巧,说白了就是这2个字:提问。这家公司的研究同时还发现,最成功的销售人员就是那些提问题最多的人。但是,要注意了,不是所有的提问都是好提问。
好的提问是能发掘出客户的需求,并且通过提问让客户意识到自己的需求是一个痛点,需要解决。提出这个结论的哈威斯特公司,就在这样研究发现的基础上提出了一个大订单销售领域内的著名工具,一个超过半数世界500强公司都在使用的工具:SPIN。这个工具非常的有用,可以帮助销售工程师通过提问,更有效率挖掘客户的需求,从而实现销售额 的提升。所以,想要提高销售能力,最需要练习的就是自己的提问能力。
我们要做的是,通过提问而非陈述,来使得客户得出他们自己的结论。
我们以前是怎么做的呢?我们更多的使用的是陈述的方式在和客户沟通。这就是为什么在公众的眼中,销售都是一些侃侃而谈,满嘴跑火车的家伙。
我们错误的以为,客户不购买,是因为有些事情客户不知道,是因为信息的不对等造成的。但是,实际上,客户没购买是因为客户并没有从内心认可购买的必要性,这不仅仅是基于信息,还基于感受。
想想我们在和别人的沟通过程中,当别人说出一个肯定的语句或者事实来,当这些内容和我们的认知稍有不符的时候,我们不管嘴上说还是没说,心里是不是都在念叨:真的假的啊?是不是真的啊?这个不对吧!他怎么知道的。
比如我们和别人说:苹果手机就是好。这时,我们实际上刺激了别人从另一个方向找反对意见的意识,他可能会想:真的好吗?我朋友怎么说电池连半天都用不住呢。这时,如果我们换一种方式,使用提问的方式,试试看会如何呢。“你觉得苹果手机最吸引用户的地方在哪里呢?”不管在他内心深处对苹果手机的认可程度是什么样子的,这时,他会大概率的去思考,哪些方面苹果手机比安卓手机更好呢?是不是系统的稳定性更高呢?照相效果是不是也更高级一点呢?安全性是不是也好一点呢?这时,你是在邀请对方和你一起找出这个问题的答案。
再比如,你问对方,有人说理财这件事很不靠谱,但是几乎所有的成功人士都有自己的理财计划,这是什么原因呢?这样客户大概率就会去思考做理财产品的必要性,而不是担心被“忽悠”了。
提问是在促进联盟,而陈述往往是在建立一堵围墙,将我们和谈话者隔开。就像前面那样,提问是想要和对方一起找出问题的答案来,这种方式其实是一种巧妙的邀请,邀请对方一起努力,邀请对方成为解决这个问题的团队的中的一员。这个举动,虽然不是很正式的一种方式,但是,却在效果上,起到了和对方结盟的作用。实际上是和对方一起在考虑同一件事情,这件事情就像是一个纽带,将对方和我们连接到了一起。而陈述呢,只是在表达自己的观点,这种方式并有将对方纳入在其中,只是自己的展示,无意之间就在自己和对方之间竖起了围墙。陈述就像是唱歌,而提问就像是两个人在跳舞。
陈述是一种强加意见给别人的态度,而提问是基于先去理解,再寻求被理解。陈述,不论是说自己还是说对方,抑或是说第三方或者是一个事实,都是基于自己的理解的。
比如我说,今天天气不错。这是我的理解,我想要的做的是将这个自己的理解告诉你。此时,对方或许因为自己的提案刚刚被老板否决,明媚的阳光在他的眼中只是刺眼的感觉,你的表述就像是在挑衅。而提问呢,可以先了解对方,而后在对方的理解基础上,再去得到对方对我们的理解。还是刚才那句话,如果换成:嗨,你今天感觉如何?对方说,今天真棒,然后你再说,是啊,我也觉得今天天气好极了。这就是一种建立在先去理解别人,再去想让对方理解你的方式。
陈述是一种单边的对话,而提问可以允许对方增加价值。对话的本质是一种信息的交互。陈述起到的作用是信息的传递,就是说,我有一个信息给你。我说xx工具很好用,这是一个单行的通道,直接将这个信息给到了对方。我们出发的目的是想让对方接受,而此时,对方的选择可能是接受,也可能是不接受。而提问,则是一种邀请对方增加信息的方法和途径。不管是问的是什么,对方的回答都是在原有的基础上增加了信息。你问:你吃了吗?对方回答:吃过了。这样,就在就将一个信息变成了两个,新增加的信息是对方提供的。根据信息论的原理,只有增加信息才是有价值的。提问,就是这种邀请客户一起创造价值的手段。
比如:我刚刚接触了xx工具,你用过吗,感觉如何?
陈述是我怎么想,提问是我想知道你怎么想。陈述是站在自己的立场上的,我认为世界是什么样子的,我认为你是怎么想的,一切的出发点都是自己,这是一种以卖方为中心的思维方式。
提问是站在尊重买方的基础上的表达方式。您觉得这个怎么样?您是怎么看待这个功能的?您是不是这样认为的?这些表达都是以买方问中心,一方面不对买方进行妄加的判断,另一方面,体现的是对买家的尊重,认为买家的认知或者答案才是重要的,因此我们才会去问。就像我们孩子还小的时候,出去玩,去哪里我们是不会去问孩子的意见的,但是当我们的孩子慢慢的长大,一家人去哪里玩,一般都是要问问孩子的意见的,我们去游乐园,你觉得怎么样?提问,不仅是一种以买方为中心的思维方式,同时,还会让买方意识到,卖方也就是我们,是站在他的立场上(也就是买方),去考虑问题的。
所以在营销过程中,你要时刻照顾到顾客的情绪,只有这样,才是一个很好的沟通,这样的沟通也必然会卓有成效。
孙老师直播课题,值得反复观看,(点击下方文字链接即可):
专业HR个人IP建设的3大要点
OKR方法应用与实践指导
专业HR学习与发展工作的开展
HR职业生涯规划那点儿事
企业薪酬绩效机制设计
年底培训总结如何做
项目奖金的分配
薪酬与绩效那点事
如何做好培训项目的专业设计?
向华为学习:有效的干部选拔机制
向华为学习:HR视角的薪酬与绩效
向华为学习:HR必备的经营思想
HRBP如何培养市场营销思维?
HRBP必修课:系统的管理思维
HR场景下的大数据思想应用与实践
HR人员职业发展座谈会
hrbp要如何与业务深入交互?
优秀的hrbp是如何炼成的?
相关课程主题,需要了解,可网络搜索 孙春岭+课程主题,或联系老师助理(见专栏资料)。
《管理者角色定位与认知》3001
《企业中层自我学习与发展》3002
《团队成员培育与效能提升》3003
《业务目标与计划管理》3004
《团队建设与协同作战》3005
《职业化心态养成》2001
《职业化能力培养》2002
《职场情商修炼》2003
《人才盘点实操课》2004
《新生代(95后)员工管理》 1003
《提升企业执行力》1004
《团队构成的五个关键》1005
《激励人心》1006
《教学案例开发教程》1007
《专业化素养之角色认知》1008
《业务管理——从计划到执行》1009
《新经理三板斧》331
《向伟大领袖学习领导力》101
《铁血中国的苦难辉煌》102
《华为铁军的精神领袖是怎么炼成的》201
《华为薪资奖金的激励体制》202
《华为干部的选拔与训战》203
《华为的人才管理课:从学生娃到华为狼》204
《向华为学绩效管理》205
《圣贤王阳明的彪悍人生》301
《北大才女凌岚:美国不再伟大?》302
《三国人物60讲:鲜为人知的历史》303
《令马云倾倒的王卫与彪悍顺丰》304
《职场健康运动处方:有故事的八段锦》305
《权谋与资本|华夏历史上的首富传奇》306
《罗织经:古今第一奇书》307
《权谋书:张居正的为官之道》308
《鬼谷子:权谋秘术》309
《禅解西游记》310
《中国式社交》311
三茅小伙伴推崇的干货微课:讲得好,学得会,用得上
点击链接:《人才盘点实操课程》
其他课题:
孙春岭“新生代管理”课程:《新生代(95后)员工管理》
孙春岭著作:《中层领导力训战:角色定位与专业化管理》
孙春岭著作:《中层领导力训战:教练员工成长并产生高绩效》
——有深度,有广度,有温度——
孙春岭
- 中高层管理及企业案例研究专家
- 浙江财经大学客座教授
- 《10天经理人》、《中层领导力训战》作者
- 《号召力》、《人才发展的顿悟时刻》译者
- 喜马拉雅平台战略合作专家
- 美国“领越®领导力教练”认证讲师、教练
- 4D领导力®课程认证讲师
部分服务客户:
IBM、微软、强生、拜尔、宝洁、惠普、中国联通、中国移动、中国银行、中国农业银行、中国建设银行、中国工商银行、中国邮政、中国日报、中国人寿、中国电力投资集团、国家电网、五粮液集团、一汽集团、方太集团、伊利集团、携程旅行网、上汽通用五菱、263网络通信、云南白药......