摘要:“让课程更好的呈现”的重点依然不在形式和方法,做好这个事情,永远记着“真正的知识是可以打动人的”。
所谓真正的知识就是可以让大家变得更好的知识,可以深层次满足这个根本需求的知识。
看待问题要从探究事物的本质入手,这既是一种分析问题的思维方式,也是一种解决问题的行为模式。
说到企业内训师,很容易联想到学校老师,这两个职业虽然有所区别,但至少有两点相通之处:教授内容是根据相应体系的要求,教师有教学大纲,内训由公司指定,但都有自由发挥的空间;教学对象由体系确定,虽然有一部分人没有上课热情,但授课者的教学水平直接影响受众反应和学习效果。
那么,请同学们回忆一下,大家寒窗苦读的时候,有哪些老师的授课给你留下深刻印象,然后有意识地模仿学习。如果经历了一些企业,碰到过优秀的内训师,更可以拿来借鉴。
好的授课一定是能够满足人们的根本需求,这个需求就是变得更好的需求。
变得更好的需求是人类与生俱来的本能。我们从出生之日起,每个人做的每一件事情都是围绕着这个需求展开的,身体更好一些,生活更好一些,前景更好一些,这是人活着的生存依据和努力动力所在。
一个人变得更好的受益范围越扩大,越能得到人们的尊重和爱戴,让公司更好一些,让社区更好一些,让社会更好一些等等。
从这个意义上讲,内训师本身是一个容易赢得尊重的岗位,授课的目的就是为了让员工变得更好。
一谈到授课,可能有的同学会强调PPT美化,样式的设计,图片的选择等等,当然这些方面做得好有所裨益。
但“让课程更好的呈现”的重点依然不在形式和方法,做好这个事情,永远记着“真正的知识是可以打动人的”。
所谓真正的知识就是可以让大家变得更好的知识,可以深层次满足这个根本需求的知识。
内训师至少三个层面上可以有所作为:
讲真东西,教真本事。
通过授课让员工有着显而易见的具体收获,比如掌握更好的技能、拥有更好的经验、匹配更好的资源等等,从而帮助员工改善绩效,提高收入和提升职位。
我曾经工作过的一家企业有这样一位特别受欢迎的内训师。他就是凭硬实力,教干货。听他的授课,新员工的业绩明显改善,很多人更是半年到一年就能带团队到全国各地去开疆拓土。老板对他自然是高看好几眼,厚待好几层。
时光如琢如磨,如切如磋,蕴含着意义和力量。
有些内训师只有时间可以成就,拥有这样的内训师,无疑是企业和员工的福音。
媒介眼中的职场对年龄不太友好,但是作为内训师,如果有着丰富的工作经历,那么职场体验和生涯感悟会有其独特的价值。很多时候可能帮助员工解决具体的问题,可能建议员工在重要时刻做出合理选择,也可能指导员工避免走些不必要的弯路。
听君一席话,胜读十年书。
学生时代同学们知道“别人家的孩子”,那么职场上也存在这样一类人,他们很多时候是“别人家的内训师”。
我曾经与类似的“内训师”共事,他们真是见多识广,不仅学历或经历令人刮目相看,更是看事情有高度,分析问题有深度,思维方式和行事模式异于常人。
和他们聊天,听他们上课,会有一种认知升级的满足感。直到现在,我还会经常回想起他们的讲过的话语,体会其中的思想和感悟,受益终生。
7楼 叶清梦
真正的知识是可以打动人的
11楼 胡雪岩00227
培训的目的能让听者真正吸收才有意义,讲真东西,教真本事
10楼 叶治国
好的老师会听君一席话胜读十年书!
9楼 夜雨帝
没什么干货的人讲不好知识,最多只是搬运
8楼 陌上开花
没有废话,道大于术
6楼 showme
就是这个道理
5楼 静花
学习了
4楼 三毛还是
打卡
3楼 遗忘彼此
打卡
2楼 S_1343277951
谢谢分享
1楼 大卡
沈刚老师——
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