app-消息中心-服务通知-安全验证
扫码前往/下载app
职场番外74——管理者的优势地位，只有前行和成功
——管理者与下属相处，留一手，要看是什么“手”
一、管理者的地位之一，是知识和能力
曾经我在培训系列的培训七——《让内训师一直被模仿，从不被超越》一文中说过：
要让企业内部的培训师愿意去做持续的输出，要有三个激励：
一个是培训的工作不影响他的主要工作。二是培训的工作能增加他的额外收益。三是培训让学员提升了，可以让他不受学员变成人才来与他竞争造成职业困惑。
前两个还基本容易解决。但第三个激励，却较为困难。
毕竟，企业内部亦是职场江湖。有时员工大众的水涨，船却不一定会随着变高。因此，不是每个前辈人，都能从容的面对快速成长的同事的。而这个前辈同样包括一个部门内的领导。
不然，在今天的官场职场，也不会出现那么多的打压现象了。
但，事实是反过来我们再看看第三个激励，要如何才能让师傅不怕被徒弟超越呢？
其方法也很简单：不是保留自己的天花板，而是不断提升自己的天花板。
作为起点更高的前辈，老师，是不是应该可以在成长上快过自己的下属与学员呢？
因此，作为企业部门的管理者，我们其实真的不必要担心自己的下属在知识、技能与管理能力上超越自己。
就算是我们将自己在工作上的知识、技能都传授给自己的下属，他们也绝无可能会在成长速度上超越你的提升速度。
一般情况下属不会超越上级的成长，会有两个方面的原因：
一个是业绩推动。下属越能干，代表其业绩将会越好。而这个业绩，更是部门业绩，也就是你的业绩。业绩推动的不只是下属的提升，同样会有属于你的提升。
再就是能力推动。
作为其领导，我们往往会占有更多的资源，更多的机会，再加上有更高的知能基础，还有更多的学习成长时间。
这就让我们在学习提升的机会与可能上，往往比下属要多得多。想想一般企业是不是将企业的各种机会都首先给各部门负责人的？当然那种专门培养的储备干部除外。
因此，如果我们在有这么多的机会资源下，都还在担心被自己的下属给超越，怕他们撬了自己的位置。那只能说明我们确实不适合当他的领导。
二、管理者的地位之二，是信息和资源
正如话题中所讲，作为领导者往往知道不少下属不知道的信息和资源，甚至是一些更为先进的工作方法。因此，领导者一般会比下属更多一些优势。
而在企业公司，按劳动法规，企业是具有培培训教育员工的一些义务。但正如法规规定，是培培训是教育。而培训教育的内容，应该是知识、技能与一些伦理常识。
而这些并不是指要将自己的掌握的信息、资源都要共享给员工或者下属。
所以，作为一个部门领导者，既是自己下属的领导，也是下属的同事，我们具有培训，带领、指导、辅导下属工作的一些义务。但绝没有要将信息、资源都与其共享的义务。
信息和资源，与知识、技能，纲伦知识，是两种不同概念的内容。
前者只有别人给予或者自己去挖掘，才会拥有。后者却是通过学习可以获得。
信息和资源，具有私有性，不能通过教育或者培训可以自行拥有。对于一个人拥有的信息和资源，只有转让才会让对方拥有。
就如，我们从小学到大学，学习了很多知识、技术，技能，但我们能通过学习知识、技术、技能拥有信息和资源吗？
不能的。
只是因为我们学习，因此与人接触，与网络接触，通过各种交际、认知，才获得一定的信息、人脉从而形成自己的资源积累。
因此，信息、人脉和资源等，在我们培养下属的过程中，可以适当动用自己或者企业的一些资源来帮助他们成长。但这不是必须，也最好不要将自己拥有的一切资源托盘付出。
毕竟，资源是有限的，且往往具有独一性，他用得多了，你自然就会少点。
所以，信息、人脉和资源，在培养下属的过程中，不是义务，更不是必须。
因此，对于在培养下属的过程中，将信息和资源有所保留，谈不上什么留一手。赠予是本份，不给亦毫无问题。根本不必要做自己纠结。
小结：
作为一个部门领导，在培养下属的过程中，我们应该要知道什么样的成长是靠知识、技能等可以提升的。而什么样的成长是需要靠自己去创造才能拥有的。
而在培养下属过程中，我们没必要担心下属的成长超过自己，因为作为领导，成长的机会一定比下属多。还成长得慢过下属，只能怪自己不努力。
而对于资源的使用，我们应该知道，资源拥有私人属性，不属于培养下属的必须品。因此，要视情况看是否将一些资源提供给下属使用。这应该属于个人考虑，而不是义务。
170
51
3
分享
3楼 Betty98157
打卡
2楼 香无尘80845
1楼 忒勒玛科斯39143
学习要提升自己的天花板
获得 打卡牛人 专栏作家 课程讲师 三茅认证称号
完成打卡即可领取精品资料及积分奖励！
8 位牛人参与
丛晓萌
Alice王老师
阿东1976刘世东
秉骏哥李志勇
黄兰兰
查看更多
每月经综合计算排名可上榜上榜用户将获得200~800不等的茅豆奖励
近24小时数据量增长最快的文章可上榜
经济基础第33章考点梳理
万红coco
直播中 102
人才发展专场直播答疑-06月
廖雁、课程班主任、考证君 等6人
已结束 可回放 1770
经济基础第32章考点梳理
已结束 可回放 304
分享到微信朋友圈
打开微信，点击底部的“发现”，使用“扫一扫”即可将网页分享至朋友圈。
暂无结果
微信扫码激活福利
Hi！欢迎来到三茅网
下一步
跳过
完成
根据相关法律规定，绑定手机号即可享受完整功能
收不到短信验证码的几种常见原因：
1、手机装了拦截软件。
解决方案：在软件中操作解除拦截，或删除软件即可
2、手机关机、暂无信号、欠费。
解决方案：保持手机电量充足，手机账户状态正常，且处于信号良好的网络环境即可
3、手机欠费停机后充值复机第一天无法接收SP短信。
解决方案：建议联系您的手机运营商处理
4、在运营商那边设置了黑名单。
解决方案：建议联系您的手机运营商处理解除黑名单
5、手机无法接收长度超过70个字的短信。
解决方案：更换可支持接收长短信的手机
6、手机在境外使用或者使用境外手机。
解决方案：境外无法接收服务短信的问题，建议联系您的手机运营商处理。如因使用境外手机导致无法接收服务短信的，则建议更换能正常接收国内服务短信的手机
7、手机短信息存储满了。
解决方案：删除短信，腾出内存空间即可
8、个别地区有手机网络、运营商故障等。
9、当前绑定手机已停机或已注销。
解决方案： 申请人工协助
查看未读消息
查看最新消息
3楼 Betty98157
打卡
2楼 香无尘80845
作为一个部门领导，在培养下属的过程中，我们应该要知道什么样的成长是靠知识、技能等可以提升的。而什么样的成长是需要靠自己去创造才能拥有的。
1楼 忒勒玛科斯39143
学习要提升自己的天花板