该公司的情况是李老板去外面听了一个执行力的课程,听完后觉得公司需要做这个培训,就安排张经理去推行这个培训,但是,李老板觉得公司需要就是一定需要吗?员工的执行力哪里出了问题?为什么会出问题?员工工作问题一定是执行力的问题吗?这个课程做完以后,员工的执行力就会提高吗?如果培训一定要做,如何保证效果呢?这些问题没有弄清楚,就着急去推行培训,必定会有很多员工不来,即使来了,培训也可能走形式。公司花了钱,也不见的有效果。看这个案例的情况,应该是张小姐召集全公司的人来听这个课,如果这个课很重要,公司是否可以考虑先让中层或者基层干部来听呢?而且干部和员工同样听执行力的课,课程内容应该是不一样的,不应该一视同仁一刀切。张小姐还应该考虑到,如果某些部门的执行力已经很好,这个课是否还有必要让他们听?或许是有些部门绩效不好,但是并不是执行力的问题,这个课程也可以暂时不做。本次执行力的培训选择在了周六,如果公司平时都是双休,突然来个这样的周末培训,得考虑到员工会不会抱怨,而且来的人会不会少。
张小姐还应该考虑到生产部门周六是否要加班,如果大家生产忙,还让大家来听课,大家肯定会觉得张小姐脑袋有问题,培训重要还是生产重要?培训地点的选择也很重要,是在公司内部还是在公司外部?在公司内部做培训,可以让员工就近参加,普及率会比较高,同时老师可以提前了解公司的情况,让培训更有针对性,在公司外面做培训,员工可以和其他公司的人进行交流,同时外培也许会感觉比较正式.这个案例里提的是张小姐主导这个培训,但是实际情况是很多人找各种理由不参加,除了这个培训的有用性受到质疑外,还和张小姐的号召力有关,如果是公司特别重要的培训,公司老板可以亲自出面,培训时和员工一起参加,这样员工也会更重视。执行力的培训,除了可以安排上课以外,除了可以请外训老师以外,公司也考虑让老板或者其他合适的人来做内部培训,或者采用其他有趣的方式来进行,例如拓展游戏、案例、实战模拟、视频、小品等等。推行执行力的培训,老板肯定是希望能提高员工的执行力,但是前提是这个培训真的能达到这个效果,当然不排除老板做这个培训仅仅是为了让员工更新下理念,或者老板希望做完培训以后公司产能能如何如何提升,这样的效果是很难衡量的,大多数情况下只能是主观判定,而且培训也不是一次两次就能见效果的,得有其他配套的落地措施、制度、激励方式一起来做。