实际培训中,往往会出现一些类似人员不齐、中途被打断、员工开小差等不良秩序现象,而课堂秩序的好坏将直接影响培训的效果,维护良好的培训课堂秩序就显得非常重要。
综合分下,在培训中课堂秩序不好有一下原因。
1、学员没有明确培训目的,为什么要参加培训,这培训对我的工作有什么影响。他们根本不知道此次培训是做什么,只是到时间就带着笔和本子来了,培训变成了工作,变成了形式。
2、培训内容的设计不到位,这一点也会影响学员听课秩序,一场无内容的培训简直就是煎熬,枯燥无味,比上学听马克思理论还枯燥,又怎么能引起学员的兴趣呢?
3、培训讲师的演讲水平,再好的课件没有好的讲师同样也会枯燥无味,作为讲师,首先也是演讲人,语气要诙谐幽默,给人以欢快的气氛
4、最后学员自身的素质,这一点也是直接影响课堂秩序的重要原因。
综合以上四点,我们就可以从原因入手,培训内容要实用,不能为了培训而培训;培训内容要仔细审核,针对性强,兴趣性强;培训讲师要培训,如何做好一名演讲者;学员自身就要靠制度的制约了。