维护培训课堂秩序一般从以下几个方面着手:
1、纪律强调,培训之前制定课堂遵守纪律并公示,明确奖惩,如果规定出现的行为将带来的后果。
2、课前重申,有的时候也许是个人遗忘,非主观因素的,课前需要重申课堂纪律,比如手机震动,提前注满茶水,上好wc等,先做好准备,课程中可以有效避免中途打断。
3、破冰开场,让大家动起来,一起跳起来,破冰开场一定要提起大家精神,课程中提供5-10分钟的休息,长时间培训有必要做几次集体体操或者小游戏,避免疲劳。
4、说明培训课程的难得性和重要性,从参训人员的主管意识上进行改变,让被培训变为愿培训,当然这个要立足需求,强根固本的情况下,比较容易达成。
5、准备课程大纲,提前让员工预习,知道大致的讲课内容,然后讲师穿插讲解,这么做的目的可以有效的提升理解程度和提高兴趣,大纲中有感兴趣的部分,参训人员更是会积极汲取知识。
6、课堂互动,这十分考验讲师的水平,好的课堂互动可以一直保持活跃的气氛并且严格把握培训主题。
7、做好培训服务,将一些可能影响到培训效果的行为和现象体现安排培训服务人员来做,比如助教为讲师做好各项辅助工作,服务人员为参训人员做好各类服务工作,避免大规模无秩序的个人行为。
在此抛砖引玉!
6楼 默默一个
学习
5楼 丹丘
谢谢
4楼 842725008
学习
3楼 ZHUXIAO518
学习
2楼 文彧
学习
1楼 conradc
主要还是在准备工作要细致