这样的情况在中小企业特别是制造业,劳动密集型企业应该是比较常见的:
1、及时通知课程准备,老胡的课程是月度计划之一,表示这是既定的东西,如果是年度计划中就有的那么在年度计划公布是就需要早早的提醒相关中心或副总领导督促下属做好月度工作计划;如果是月度出现的培训计划,也需要提前做好详细的沟通和计划尽量避免讲师的仓促和无准备的状态。
2、在课程预备开始的提前一周需要再次提醒,同时对讲师的课件,教具甚至教案的提交要有具体要求,做好具体实施计划,与讲师协调
3、遇见临时情况,通过多次提醒还是出现临时情况,可以与次月或本月的其他讲师协调。或者指定代课讲师。一再推脱可考虑换人或者消课计划。
4、出现课程调整的情况要和人资部门领导汇报沟通,听取上层意见回馈,并对于变化及时通知相关人员。
5、完善制度,对于讲师的管理也是培训体系中十分重要的部门,这里主要涉及到现有讲师的出勤问题,可以有相应的考核与奖惩措施以督促讲师能更加配合培训工作,另一方面,讲师梯队建设也有一定意义,对于一堂课总有一个主讲师或者一个备用讲师会对培训实施更加有利。