一、在培训前要及时与各员工进行沟通、交流。
(1)要深入企业的各科室、各车间和班组、员工,与他们进行沟通和交流,这方面可多想想办法和创新。
(2)要了解员工的所思和所想,这是对兄弟部门、下属单位、和个人的很好的尊重和重视。
(3)人力资源部门要充分对员工的尊重和礼节,这也是对人力资源组织的培训的尊重。
(4)让员工能积极接受相关的培训调查,也是对员工的充分尊重和重视。
二、要了解《培训反馈调查表》的内容设计如何?
(1)是否按照企业的实际情况编制,企业有各种各样的工种、岗位,它的要求、评定等都是不同的。
(2)是否照搬和照抄别人的东西,如果是,那会产生水土不服,或不适应,所以要充分考虑它的适应能力。
(3)有多少自己(主要指企业、专业)的元素,对员工有否吸引力。
(4)有否征求员工的意见和想法,那怕只有一点或几点,这也会增加员工的兴趣和热忱。
三、重视培训的综合效果,也是为了事后的培训反馈调查表做准备。包括培训教材的准备、培训教师的选用、课堂效果高与低等,这些都需要完全符合企业的今后发展需要、员工的工作岗位需要和员工的职业创新需要。同时,要在各方面做好准备和准备应急预案。
四、提升课堂的乐趣。可适当增加些新的元素、新的内容、新的方式。
(1)要达到既热情、又安静;既强调气氛,又不能对课堂纪律的放纵。
(2)要既不是教师的一言堂,又控制好课堂的主题。
(3)要避免课堂纪律的太单一、苦燥,特别是专业课、基础课,需要结合多元素,其目的是提升员工的兴趣和乐趣。
五、要重视培训合理化建议的发掘。这要求员工(学员)做好以下几点:
(1)在培训和上课前要进行的温习,这能积极配合业务培训和教学。
(2)要求员工不论是专业基础课程,还是专业实务的课程,都要认真听、认真记、认真学。
(3)要结合业务培训,认真思考工作中遇到的问题和困难,并结合自身的体会,提出自己的见解(多参与讨论),这才是培训所需要的所在、培训的目的所在。
(4)一是老师可适当布置些作业,也有利于巩固和强化所学的课程;二是培训结束后的考核或考试,也是检查培训质量和效果的的一种好的方式。三是通过考核和考试后的评判,给员工一个说明、解读,也不失好的学习方法。
(5)事后的评价,才是对培训的全面考察、考核。这《培训反馈调查表》,不失为一个好的方式。所以,要通过与员工(学员)们的说明、阐明企业的做法。同时,也是为了今后更好的培训和学习。我想只要员工(学员)们清楚了、理解了企业的苦衷,就会积极配合,认真完成的。不是吗?回答应该是肯定的!
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细致周全,有多方因素地考虑,一定认真学习!
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做的细致到位,有这样的老总带头人,事半功倍
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挺全面
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如果发挥培训评估的实际作用,正好是这几天自己在思考的,学习了!
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钱总早,系统详细,学习喽
18楼 方建芳
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