1、培训内容是否对应公司需要。公司搞任何培训,其目的不外乎就是提高公司效率,或产品升级。虽然经过了培训需求调查和分析,最后进行的培训内容也难免完全适合公司的需要,一是进行培训需求调查时的各方面情况与进行培训实施时的公司实际情况已经有所变化了,二是公司有了新的需要和条件而仍进行原培训内容。所以在培训前就培训内容进行检查、反馈、修改,以更适合培训时各方面情形和要求,对于那些变化很大的或者已经不适合的培训可以大胆的取消。
2、培训前主要是对培训调查反馈和分析的考核,主要考核培训计划的制定是否按照公司、部门、学员的实际需要;还有一项即是对学员的现有状况进行摸底调查,以便在培训后对培训结果有清楚认识。
3、培训中的检查考核主要是检查培训参与的各方是否认真对待培训工作,保证有一个好的培训实施过程;学员对培训的意见及建议、培训师的授课情况、培训内容是否达到预期效果,或者说是和需求是否吻合。如果其中与预期有偏离,尽可能的做出调整。如适当减少或增加课时等。
4、培训后检查考核不足。如果对此项工作不重视,或采取现场测试或检查考核走过场,或测试时使用十分简单的题目,为达到暂大欢喜”的结果,可问题就大了。 对于不同的培训内容有不同的考核方式,一些实践类的培训在之后半年甚至一年的绩效中会有所体现,而培训的考核周期也需要与其相对应。
5、将培训的经验及总结保存,做为下次培训时的经验。