这种情况曾经出现过,我们会按照以下方法来操作:
1、课程回顾:回顾一下课程设计、内容是否明确,老师讲课的内容是否只是理论性、概念性的、缺乏实操性的内容,是不是老师的煽情、鼓动的情绪让大家很高亢
2、分析问卷:看一下答题问卷设计是否合理,是否过于简单,有无针对性。
3、最后就是分析课后,实际工作中,用人部门是否有针对性的项目或作业给培训者完成,是否在完成项目中有跟进、指导、分析、提高、回炉再造的步骤或工作。
只有用人部门重视培训的结果跟进,才能有效的落实培训效果。
可以奖励那些培训后明显提高的员工,精神、物质、荣誉、金钱都ok,但一定要有