1,想让马儿跑,又不给马儿吃草,当然没人肯干了。所以好好想想我们的公开竞聘内部讲师的选拔,要有激励政策,不管是物质的还是精神的都要有才行的哦。什么优秀讲师啦,什么能手啦,什么外训啦,什么晋升啦,……都可以和我们的内训讲师结合,有这样的激励,还怕没有动力吗?
2,有些牛人确实是不太适合讲课的,何必为难人家呢?这种时候,人力资源部的小李就要当当这些牛人的助手啦,帮忙整理资料和课件,先在内部搞个试讲,看看效果。如果还是不太敢讲,不能控制,那就换人来讲。但主要的技术支持还是由这些牛人来完成,至于讲师可以选择其他更适合的人。这也叫一种协同作业吧。
3,有些人确实暂时挺忙的,可以暂时放过。但是培训是一个长期的过程,不可能每次都忙,每次都没时间的吧。所以把培训计划表宣导分发到各位牛人手中。“你看着办吧,躲的过初一,躲不过十五,你要是一味的推脱,那说明你的思想是有问题的……”他们自己也会寻思寻思的!
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