我们没有很系统的培训体系,也没有很规范的培训师队伍,但是没有出现上面的现象,现在想想也挺惊讶的。原因大概就是以下这些了:
⑴与利益挂钩。比如:培训是某些岗位的职责,属于必须的,没有完成绩效会被扣;培训讲师授课效果很好的,评比出来后,给予奖励(物质+精神);在未来岗位晋升的时候,这些培训经历将列入考核范围等等实质性的制度支撑。反映对讲师津贴(一般不多)就是很明显的表现了。
我们之前公司的培训师都是一些部门主管,特别是生产部门的。根本就没有什么讲课的课时费或加班费,当时为什么能执行的那么好,我想最大的一个原因就是因为,产能和绩效挂钩,如果这些人不愿意培训自己的下属,那么所属部门的产能上不去,绩效就得被扣。但是如果很好的培养了下属,那么在未来的晋升过程中,这内训分享也是优先考虑的一个环节。还有就是每年的优秀员工或优秀管理者评比中,这些都是被考虑进去。
⑵培训的时间安排。像这些业务精英,本来平时工作就挺忙挺累了,那么不管让其为别人培训还是参加TTT培训,只要这培训占用了其业余休息时间,又没有什么好的补偿,人家不理咱也是正常的。所以公司在生产旺季时期,基本上只安排技术方面的培训,用于提升员工的操作技能,提高产能。而生产淡季时期,白天也没什么事情做,则用来安排各种各样的培训,有技能的、管理的、兴趣的等等,而且尽量安排在上班时间。这样大家不管是员工还是讲师积极性都相对会高些。
⑶了解真相。找相关人员沟通了解课件准备匆忙或粗糙,具体是什么原因造成的?人力资源部门能否提供帮助来解决。TTT培训都不太感冒,这又是什么原因,不过我估计也是由⑴、⑵点的内容起的连锁反应了。不管是什么原因人力资源部门都要了解清楚,然后才能一一对症下药。
⑷培训内容切合实际又有训后改善。企业的学习氛围很重要,如果能够被安排参与一些培训,对大家来说是一种荣耀,那么当一场培训对其未来的工作、晋升有帮助,每个人都会想要参加。公司培训前,做好需求调查,有选择、有开放式问题,然后人资部门反复与各部门沟通协商,最后确认培训计划,并提交最高领导审批。这样大家的积极性也是相对比较高的,所以这种情况下,能够成为一名内部讲师,为大家讲课,也是一种荣耀,代表你的能力受认可。过后,大家一起通过学员考核、反馈情况,讨论改善方案,如此,对大家都是一个不断提升的过程。我想没有人会不愿意做的。
⑸内部讲师竞聘。有能力的企业也可以执行内部讲师竞聘制度,就像国家公务员一样,得通过好几关,然后挤掉N个人,最后才坐上那个职位。还不能松口气,想要继续上升,还得做各种努力。所以内部讲师也可以试着分层次:初级、中级、高级。然后不同等级,待遇也不同。
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