willen(郑州):
今天是鄙人来现在服务公司推行内部培训师第一场培训的三周年祭,刚好遇见这个课题,感受良多。反倒没那么多急于给大家分享的,沉静思考之余,有几点想法给大家汇报下——
万事非绝对,这不是简单的中庸之道,而是适情应景的安排选择。
一、公司培训文化。
公司的学习文化、培训文化已经建立和成熟的公司,选择表达能力强的人效果会更好。成熟文化的公司,内部讲师可以有更充裕的时间、资源来消化吸收公司沉淀的技术、管理等文化积淀,站在巨人肩膀上迅速学习,这对于有学习能力、善于总结的人而言是一种很好的学习途径;对于公司而言,是很好的迅速收集汇总整理技术、管理材料的的途径,传播的良好途径。
二、公司培训的阶段
初级阶段,每个人对培训都还持怀疑态度,尤其是光说不练的总认为是假把式,不太信服。这时候,若是选择有实际技能、演讲授课能力弱一点,反倒能让员工心理接受度高一些,因为可以得到一些实际的技能指导,能够得到“拿来主义”的材料。更关键的人,大家认为人家有真本事,不是嘴皮子。
三、课程类型
对于实操课程、技能型课程、操作技巧,技术性讲师只要能演练,让人模仿即可;对于理解性、理念性、财务类数据性课程,表达能力强些讲师更能透彻、深入浅出的讲解,便于理解。
在运行的阶段,通过对表达能力/专业能力的不断培养、培训、训练,让更多人的具备基本表达的能力,让更多的知识、管理、技术可以沉淀、分享。相对而言,表达能力强的人,只要有时间、资源、人手的帮扶支持,课程准备、讲授效果均要更好一些。
其实,内部讲师选择偏重于专业能力还是表达能力,不是一个简单的选择问题。还是要在塑造健康的学习文化上下功夫。师者闯到授业解惑也。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。对于能够站在讲台上,给我们分享知识、技术、管理、快乐、幸福……任何有益于我们成长的都是老师,都应该受到尊重,都应该虚心接纳批判式吸收,而不论他道行有多高、不管他年龄有多大、不管他是学习课本得来、不管他总结前人经验得来、不管他是亲身实践而来、不管他职务高低,摒弃老板放个屁都是香的歪理。这不利于个人成长、不利于公司文化的传承、不利于公司沉淀的传播。
7楼 文哲
支持您,不错啊,
6楼 整合思绪
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5楼 旅居师凡瑟
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4楼 张家港小昭
非常好的分析,学习了。 推荐一个朋友的日志:http://www.hrloo.com/rz/100682.html《只有花钱才能做好培训吗?》,如果感觉可以,请投赞成一票。谢谢~
3楼 文彧
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2楼 青云黄珠琴
你的选择应该是中立,你的观点非常有道理,我学习了。
1楼 青云黄珠琴
早上好!周五分享:赏识导致成功,抱怨导致失败。