讲师,不仅要“讲”,还得有“师”的智慧,“师”的风范。因此表达能力和专业性这两者都很重要,只可以根据培训性质有所侧重,不能二选其一。
1、非专业类培训。这类培训,比如所职业道德,规章制度的培训,就可以选择能说会道,幽默风趣的讲师。这样,死板的条条框框就可以活起来了,更容易被接受。
2、专业类培训。顾名思义,专业性很强。理所当然,应该侧重专业了,但是如果表达稀里糊涂,学员听得云里雾里,也达不到培训效果。如果专业类讲师的表达能力实在达不到培训要求,那只能先进性适当培训,切不可用不具备专业知识的讲师代替。
总之,警示这两方面都很重要,平时也应注意培养,两者都强的讲师才能使培训更有效果。