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因公司的实际情况决定，采用视频培训的居多，也有采用讲解式、案例式的培训。
1） 纯讲解式：
好处，简单易授课，课件准备时间短，缺点：比较枯燥，不能吸引听课人的兴趣，如果是平铺直叙的话，估计效果不太好。
2） 案例式培训：
好处，有案例的话，听起来会吸引人一点，并且通俗易懂，听后让人很快就明白其中的道理。缺点：会让人只记住了故事，而忘记了实际要讲课的重点和目的。
3） 拓展式训练：
好处，有效提高团队执行力，激发团队士气与活力，提高责任意识，拉近员工之间的距离，缓解压力，形成积极向上的组织气氛，缺点：容易变成形式主义。
4） 沙盘模拟：
好处，验证了各管理人员尤其是高层的过往管理经验和管理模式，以及其思维。缺点：同时也暴露了各管理人员的自身不足和管理的误区。
5） 实战演练：
好处，能够从每个人扮演的角色里更快的知道其个人能力和过往的管理思维等等，缺点：还得找相关人员配合才能得以进行。
6） 视频培训：
好处，相对方便，简单，易操作，网上下载或有DVD就可以了，缺点，不能互动。
7）E-learning：
好处：方便个人自由安排时间学习，缺点，不能更好的监管是否学到了要 学的知识。
8）概念决定意识，意识决定理念，理念决定我们的培训到底哪一种更好。
9）高层与中层相矛盾，计划与执行相矛盾，投入与效果相矛盾，也是我们选择用何种培训方式的理由。
10）所有的培训，都得根据自身情况，企业很多时候受这样那样的限制，使培训不能够顺利进行，只有适合自已也适合公司的才是最好。
11）个人一般是将讲解式和案例式结合，穿插一些小故事，小游戏，以充分调动听课员工的积极性，让员工参与互动，更有兴趣听课。尽最大可能帮企业在不花钱的情况下推行培训，推动公司的发展。
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